2.
入部第三天，伊藤有弥发现了一件事。
青叶城西排球部的晨练从早上七点开始。
这意味着他必须在六点之前起床，才能在洗漱、吃早饭、通勤之后准时到达体育馆。
对于前世习惯了在凌晨两点睡觉、上午十点起床的漫画家来说，这无疑是最大的挑战。
但今天是第三天，他已经勉强适应了。
清晨六点四十五分，伊藤推开体育馆的门。
里面已经有几个人了。
金田一勇太郎正在做拉伸，他那头标志性的头发在晨光中显得格外蓬松——伊藤每次看到都会想起一种叫“韭菜”的蔬菜，但他绝对不会说出来。
金田一看上去性格很好，但伊藤不确定对方能不能接受这种玩笑。
国见英坐在场边，手里拿着一盒牛奶，表情像是还没睡醒。
他的眼睛半睁着，整个人散发着一种“不要跟我说话”的气场。
还有一个人。
渡亲治已经在场上了。
他穿着运动服，一个人在对墙接球。
排球砸在墙上的声音在空旷的体育馆里回荡，节奏稳定得像是节拍器。
伊藤换好衣服，走到场边开始热身。
他没有立刻加入渡的练习，而是先认真地做了二十分钟的拉伸。
前世的经验告诉他，自由人的身体承受的冲击力最大，不好好热身的话，轻则肌肉拉伤，重则影响整个赛季。
渡在接球的间隙看了伊藤一眼。
这个后辈给他留下的印象是“安静”。
非常安静。不说话，不发出多余的声音，连走路都几乎没有脚步声。
在球场上也是——伊藤接球的时候从不喊“我来”，只是默默地移动到球的位置，稳稳地把球接起来，然后回到自己的位置。
对于一个自由人来说，这未必是坏事。
但对于一个团队来说，太安静了也不是好事。
渡没有把自己的想法说出来。他只是继续对墙接球，把节奏从慢到快、从低到高，一点点地提升难度。
伊藤热完身，站了起来。
他犹豫了一下，走到渡旁边的墙边，拿了一颗球，也开始对墙接球。
两个人，一面墙，两颗球。
体育馆里回荡着交错的两个节奏。
伊藤的节奏比渡慢一些，但他的动作很干净。
每次球砸在墙上反弹回来，他的身体都会在毫厘之间调整到最佳位置，前臂形成一个平稳的平台，让球以最稳定的弧线弹回去。
渡的余光一直落在伊藤身上。
他在心里默默评估着这个后辈的水平。
优点很明显：接球动作扎实，脚步移动灵活，球感很好。
缺点也同样明显：力量不足，球速快的时候手臂会被弹开；身体素质一般，持续高强度移动后会出现明显的体力下滑。
总的来说，是一个有潜力、但还需要大量打磨的一年生。
渡收回了视线。
他不会轻易让出正选的位置。
不是因为自私，而是因为他相信自己的实力配得上那个位置。
如果有人要超越他，那个人必须比他更强。
而现在，伊藤还不够强。
晨练在七点五十分结束。
伊藤冲了个澡，换上校服，走进一年三班的教室时，第一节课的预备铃刚好响起。
他在座位上坐下，拿出课本。
同桌佐佐木看了他一眼。
“伊藤同学，你参加的是什么社团？”
“排球部。”
“诶——好厉害！是正选吗？”
“不是。刚入部。”
“这样啊。那你要加油哦！”
“嗯。”
佐佐木似乎习惯了伊藤简短的回答，笑了笑，转回头去听课了。
伊藤看着黑板，脑子里却在回想今天晨练时的每一个接球。
他有十个球接得不够到位，三个球的落点判断出现了偏差，还有一个球因为手臂角度不对直接飞出了场外。
他在心里默默记下了这些失误，准备在今天的部活中重点修正。
这就是他的方式。
不打鸡血，不喊口号，只是安静地、持续地、一点一点地改进。
前世的经验告诉他，天赋无法改变，但技术可以打磨到极致。
下午四点，部活开始。
今天的内容是队内练习赛。
三年级的正选组成一队，一年级和二年级的替补组成另一队。
伊藤被安排在替补队的自由人位置。
这是他在青城排球部的第一场正式练习赛。
站在他对面的是及川彻、岩泉一、松川一静、花卷贵大、渡亲治和另一名三年级的副攻手。
一个几乎完整的青城最强阵容。
“一年级的，不用紧张哦。”及川站在网对面，笑着朝替补队这边挥手，“及川前辈会手下留情的。”
“你别在那瞎说。”岩泉从后面踢了他一脚，“认真打。”
伊藤深吸了一口气。
他站在后排中央的位置，膝盖微屈，重心前倾，双手自然垂在身体两侧。
对面发球的是及川彻。
及川站在底线后，手里转着球。
他的动作看起来很轻松，但伊藤知道那只是表象。
及川的跳发球是宫城县最强级别的，球速快、旋转强、落点刁钻，即使在练习赛中也不会放水。
及川抛球。
助跑。
起跳。
挥臂。
球像一颗白色的炮弹飞过来，带着强烈的旋转，瞄准了替补队后排的边线位置。
伊藤动了。
他在及川触球的瞬间就已经开始移动。
不是靠反应速度——人的反应速度再快也跟不上及川的发球速度——而是靠预判。
他在及川起跳的那一刻观察了对方的肩膀角度、手臂摆动轨迹和击球点，在大脑里快速计算出了球的大致落点。
然后他跑了过去。
球砸在他前臂上的瞬间，他感受到了那股冲击力——比花卷的扣球重得多。他的手臂被弹开了一点，但他用身体的重心调整弥补了这个偏差。
球弹起来，飞向了场地的中央。
虽然弧线不够完美，但方向是对的。
替补队的二传手——一个二年级的男生——追上了球，托给了前排的主攻手。
扣球被岩泉拦了回来。
伊藤没有时间去想“我接起了及川的发球”这件事。
他已经开始移动了，朝着岩泉拦回来的球的方向。
球落在中场附近。
伊藤鱼跃扑出，手臂在地板上滑行了一段距离，将球兜了起来。
球高高飞起，落到了后排的边线附近。
虽然没有送到二传手的位置，但至少没有直接落地。
“好球！”替补队的二传手喊了一声。
伊藤从地上爬起来，拍了拍膝盖上的灰，回到自己的位置。
网对面，及川看着伊藤，眉毛微微挑了一下。
那个一年级生接起了他的跳发球。
虽然球的质量不算高，但确实接起来了，而且是在没有准备的情况下——作为替补队的自由人，伊藤应该是第一次面对及川的发球。
“有意思。”及川小声说。
岩泉也注意到了。他看了一眼及川，又看了一眼对面那个安静的一年级生，嘴角微微动了一下——那不是笑，但也不是面无表情。
比赛继续进行。
替补队实力悬殊，很快就丢了第一局。
但伊藤在场上的表现让所有人都注意到了他。
他的防守范围很大。
有些看起来明明是界外的球，他会追过去确认；有些看起来绝对接不到的球，他会飞身扑出去尝试。
他接起的球不一定都到位，但他几乎不会让球直接落地。
更重要的是，他从不放弃。
即使比分被拉开到十分以上，即使对面及川的扣球越来越刁钻，他的专注力始终没有下降。
每一个球，他都全力以赴地去追、去接、去救。
第二局中段，及川给岩泉传了一个高球。
岩泉起跳，手臂后拉，身体像一张拉满的弓。
他的扣球是力量型的代表，球速不一定最快，但冲击力绝对是最强的之一。
伊藤站在岩泉扣球线路的前方。
他看得很清楚。
岩泉的手臂角度、扣球点、身体朝向——所有的信息都在告诉他，这球会打向场地的左侧。
他移动了。
球砸在他的手腕上。
那一瞬间，他的整条手臂都在发麻。
岩泉的扣球力量超出了他的预期——前世他面对过最强的扣球手也只是大学联赛级别，而岩泉的力量即使在高中联赛中也属于顶级。
球弹了起来，飞向场外。
伊藤没有放弃。
他转身追了出去，在球即将落地的前一刻，用单手将球捞了回来。
球奇迹般地飞回了场内。
替补队的二传手冲过去，勉强将球托起。
扣球被松川拦下，球落在替补队的场内。
得分无效。
但全场安静了一瞬。
“喂喂喂，”花卷站在网前，瞪大眼睛看着伊藤，“那个球他都追到了？”
“反应不错。”松川冷静地评价。
岩泉站在网对面，看着伊藤从地板上爬起来。
那个一年级的自由人正在揉自己的手腕，脸上没有什么表情，但耳朵尖微微泛红——可能是运动后的充血，也可能是因为全场的目光都集中在他身上。
岩泉在心里给伊藤加了一分。
比赛结束后，伊藤坐在场边喝水。
他的手臂上多了好几块红色的印记，右手腕因为接了岩泉那记重扣有些肿胀，膝盖也因为几次鱼跃擦破了皮。
但他没有觉得疼。
或者说，他太专注于比赛本身，根本没有注意到这些。
“伊藤。”
一个声音从头顶传来。
伊藤抬头，看到了渡。
渡在他旁边坐下来，手里也拿着一瓶水。
“你今天接了不少好球。”渡说。
“……谢谢。”
“但是，”渡的语气没有变化，“你有几个球太冒险了。鱼跃救球看起来很帅，但如果你没有把球送到位，那和直接丢分没有区别。自由人的第一要务是让球回到二传手的手里，不是为了救球而救球。”
伊藤沉默了。
渡说的是对的。
有几个球他确实太拼了，把球救起来却没有送到位，结果队友只能勉强处理，最后还是丢了分。
“我知道了。”伊藤说。
渡看了他一眼，似乎在确认他是不是真的听进去了。
伊藤的表情很认真。
渡站了起来。
“明天晨练，我来给你做专门的接球训练。你的动作需要调整。”
“……好。”
渡转身走了。
伊藤坐在场边，看着渡的背影。
渡亲治是一个很好的前辈。
他愿意指导后辈，但不会降低对后辈的要求；他会在训练中和伊藤竞争，但也会在场边指出伊藤的不足。
这正是伊藤需要的。
不是被照顾，不是被鼓励，而是被认真地当作一个对手来看待。
收拾场地的时候，金田一走到伊藤旁边。
“伊藤，你刚才接岩泉前辈那个球的时候，手腕没事吧？”
金田一的声音很大，带着一种天然的、毫不掩饰的关心。
“没、没事。”伊藤说，“就是有点麻。”
“岩泉前辈的扣球真的很可怕啊。”金田一搓了搓自己的手臂，“我之前跟他一队的时候接过一次，整条手臂都肿了。”
“嗯。”
“对了，你初中是哪个学校的？”
“仙台市立第一中学。”
金田一点了点头，没有表现出特别的反应。
仙台市立第一是一所普通的公立初中，排球部实力不算突出，在县内比赛中很少进入深轮次。
金田一大概只是随口一问，并没有继续追问下去。
“那你初中也打自由人？”金田一又问。
“嗯。”伊藤说，“打得不太好。进了高中想重新开始。”
这既是实话，也是巧妙的避重就轻。
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