周一下午班会课。
“下周二将举行月考,想必大家都已经知道了。虽然只是月考,但这次考试会涵盖高中全部知识点,算是对大家的一个摸底。大家好好准备准备。”周书瑶刚踏进教室,便向全班宣布了这个消息。
由于上午便得知这个消息,大家并未表现出过多反应。
“另外提醒一下各位,月考结束后,将根据成绩重组学习互助小组,并且以小组名单为基础,重新调整座位排列。想必大家还记得我们班这个规定吧。”周书瑶视线定位到班上的几对情侣身上,“想保住现在的小组成员和同桌的人,可得加把劲咯。”
学习互助小组,苏棠许久没有听到这个名词。
这是他们五班特有的产物。
周书瑶在高二文理分班后,便在班上推行互帮互助的学习模式,她要求每位同学寻找一位学习伙伴,组成学习互助小组,并建议组员之间最好能形成学科互补,这样一来,通过互相错开的学科帮补,每个人都能再提升薄弱科目的同时,还巩固自己的优势学科。
但这个模式存在一个个弊端,部分早恋的同学可能借此名义行恋爱之实。对此,周书瑶早有预见,她给这个模式加了一些约束,每次考试后都必须重新组队,如果原小组成绩没有达到提升目标,就禁止再次组成学习小组。
这样一来,那些情侣组合为了不被拆散,反而加倍努力学习,最终竟形成了“早恋反而促进成绩”的良性循环。
她和程望舒的学习小组恐怕要解散了,按照规则,这次考试如果她们其中一人考得太差,小组就得拆伙,而她是必定会考砸的。
重生前高中三年,她和程望舒整整做了三年的同桌。
高二分班后,两人为了能继续做同桌,彼此督促学习,始终让成绩至少保持在不下滑的状态。
本以为两人高考都能考个理想的成绩,谁知程望舒最终发挥失常,只考了个二本院校。
她余光扫过程望舒的侧脸,暗自思忖。
重生这次,有机会改写程望舒高考失利的结局吗?
她把这事定为重生后需要达成的一个目标。
尽管这次月考后她和程望舒难免短暂的“分道扬镳”,但在下一次考试,她有把握能把这个同桌兼学习小组成员给赢回来。
这节班会课没有别的议题,剩余的时间,周书瑶让大家自习。
苏棠抽出物理书和笔记本。
午休时她完成了电场部分的思维导图,现在正提笔准备画磁场章节的知识点脉络。
一旁的程望舒很是好奇,她趴了过来,开口问道:“你这写的是什么啊?”
“邪修。”苏棠眨了眨眼睛,望着程望舒,“做完以后给你复印一份。”
她对这思维导图的力量深信不疑,她相信这将成为她制霸高中的秘密武器。
程望舒露出一副推崇备至的神情,朝苏棠点了点头。
苏棠因毕业后在跨国企业担任HR的经历,英语水平不错,加之语文本来就是她的强项,因此只需要将理科知识重新捡起来,应该就能轻松应付考试。
眼下最大的问题,是时间不足。
她几乎动用了全身的注意力去复习,半节班会课的时间,便梳理出物理磁场章节的知识框架。
下课铃声响起时,她因过度地集中精神而感到困倦,趴在课桌上小憩。
“两位班长,去书报亭搬一下一轮复习的练习册。”周书瑶在台上喊道。
苏棠勉强撑起身子,好似被抽走全身力气一般走出了教室。
周既明跟在她身后。
她注意到后方的人,特意停下脚步等他。
然而,他并未理会她,径直与她擦肩而过。
大概还在为早上的事情生气吧。
她不禁又想起他在教务处哭诉身世时,那副可怜巴巴的小狗模样。
她追了上去,和他并排走着。
“你复习好了吗?下周月考。”她试探性地找着话题。
“不怎么复习。”他语气冷淡。
苏棠不死心:“你不用复习都能考好,真厉害......我这次怕是要完蛋了。”
她觉得自己有点死皮赖脸,明明早上还撂过狠话。
这也是她对周既明的惯用操作,重生前她也经常也经常对他放狠话惹怒他,但事后她只要像现在这样东拉西扯扯些闲话,他很快就会原谅她。
但,这招对现在的周既明不起效。
他停下了脚步,语气冷峻:“我想我今早已经说的很清楚,我们只保持普通同学关系。”
苏棠愣住。
她很少见周既明这种认真严肃的样子。
她所了解的周既明,向来将腹黑掩藏在轻佻表象之下,极少如此严肃地表明立场。
可怜小狗生气了。
自从早上在教务处目睹周既明梨花带雨的模样,她心底便将他与弱小无助的小狗形象联系到了一起。
见他已经走出半米开外,她快步追了上去,“上午包干区还没扫,等下放学傍晚我们一起去扫吧。”
周既明目不斜视,“你如果下午去,我就明天去,一人轮一天。”
说完,加快步伐踏入了书报亭。
“你们是高二几班的?现在只到了数学的一轮复习练习册,其他科目还要等几天。”书报亭的阿姨向两人问道。
周既明:“高二五班。”
“拐角那两摞。”书报亭阿姨朝书架拐角努了努嘴,顺手抓起登记簿记了几笔。
“谢谢。”周既明大步上前,双手提起两摞练习册,转身便走。
“欸,那我拿什么?给一摞给我。”苏棠在他身后追问道。
“不用。”他略显敷衍地回应。
苏棠就这样两手空空跟着周既明回到教室门口。
就在进门前片刻,他突然提起右手那摞练习册,朝她扬了扬下巴示意。
示意让她抱一摞进去。
她迅速接过。
高中时代便已这般心思缜密,苏棠不由得暗自感叹。
他们一同将刚取回的练习册分发给同学们。
接下来的两节课,苏棠没有听讲,全神贯注地梳理着物理知识点,绘制思维导图。
下午放学铃声一响,她便直奔操场包干区,一边扫一边等周既明的到来。
但直到她打扫完,晚自习快要开始,她依然
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