《光丫爱学法》小说免费阅读 ggds.cc
1，自由的我
1可以做，也可以不做，可有可无也。
可以做，喜欢做，但是不执着得失。自己创造出来的体验，得失也是由自己而生。
事情的创造，由自己的决定，也由自己结束，这是本质。(没有意义，没有责任，没有使命，一切都是幻，自己给予的定义)
3失去的体验，也可以创造n种相应的体验，合适的体验。(没法吃包子，可以吃面去，没法看动物园，可以去看植物园。同样各种需求、情感验也是如此，创造无限。选择无限。)
执着的体验不一定是你喜欢的，做不到的，可能你只是不特长。也没兴趣。去寻找你特长、容易创造的，兴趣的。(学唱歌和学画画。学唱歌可能只是为了面子、比较心等等世俗攀比，而不是真心想要的兴趣爱好，画画才可能是自己喜欢的体验。
纠结、选择矛盾解开。
眼中的好，可能只是你认为的好，只有更好，更合适，选择无限可能)
正确?：多元化选择，以无我自由切换不同的有我，不同我意识的体验。
2，不自由的我
不可以不做，不想做也得做，必须做，被迫做，被强迫做。错误?
只能这样做，必须这样做。(错误?）
只能这样想。必须这样想。(错误?)
只能选择一种方式获得，不能选择其他方式获得。(错误?）
错误?：单一选择，只能有一种我，不能回归无我，切换其他我的意识体验。
3，固化单一创造vs多元化创造。
越单一创造=限制频率越小、能量越小，创造越方向越小、选择范围小。错误?
越多元化创造=频率范围越大、能量越大、创造方向越大、选择范围大。正确?
4，一元平静心vs二元烦恼心
一元平静心：喜欢xx体验和事，但是不喜欢这个体验，不喜欢这个事物。也不评判攻击。这是灵魂个性使然。这个没问题，这个是一元心，不因外相而对立，生起烦恼和情绪。正确?
一元平静心：每个人喜好的不同，尊重别人的喜好就行。比如不喜欢唱歌，仅仅只是不喜欢，对唱歌没啥兴趣。但是不会说厌恶唱歌这个体验。
对于别人喜欢还是不喜欢，做到尊重即可。正确?
意识点，向外、注意力在某人某事物上，则被拉扯。耗自己的心神能量。向外不可取。正确?
意识点，应从外回归内去观察，则不会去外在拉扯和定义。正确?
意识点，向内、注意力在自己身上，则减少拉扯，慢慢到不被拉扯，这就是不陷入，当下观照、静观、自然无为状态也。正确?
二元烦恼心：
分离意识开始：不喜欢这个人，这个事物，不喜欢就要攻击，去攻击它，开始**意识。错误?
开始产生业力幻相：情绪先由内生，先攻击自己，再攻击别人。与自己投射别人的恶面循环。为幻相也，错误?
如此：恶由自己创造和让别人帮自己创造。
同频共振也，互相循环恶。错误?
如此：意识向外，永陷沉沦。错误?
5，向内无我vs向外有我
向内：无我，无定义。
不定义自己，不定义别人。正确?
向外：定义自己，定义别人。
定义自己vs定义自己眼中的别人。
定义眼中的别人去伤害，来伤害定义中的自己，二元互相伤害模式。错误?
6，客观vs主观
一个白色的杯子。
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