飞鸟绘理看到飞鸟绛眼睛上的水光，却并不担心，坐下来慢慢听飞鸟绛讲述——飞鸟绛难过到极致是不会哭的，反而生气的时候总是掉眼泪。
飞鸟绛手脚并用地比划着，把吉野的可恶和切原赤也的可怜描述得栩栩如生。
飞鸟绘理才明白，切原家没有抓娃娃机，抓娃娃机是游戏厅的，她以为的三人在隔壁房子过家家，其实是一群人去游戏厅比赛冒险。
但崽回都回来半天了，总不能再起个由头教育……
最终，飞鸟绛下了结论：“明天，我要带着赤也重新找回场子。友香姐姐一定有办法的！”
只有这样才能让赤也从难过的阴影中走出去，开口说话吧？
飞鸟绘理：“好好好，但是阿绛，更重要的事情是不是先安慰安慰赤也呢？”
飞鸟绛动作顿住。
飞鸟绘理：“阿绛也不要小瞧语言的力量啊，今天，阿绛有没有安慰过赤也，让他不要放在心上呢？”
飞鸟绛说：“没有。”
因为……
安慰的话，好难说出口啊……
和煦眼光洒在柏油路上，尽头驶过来一辆黄澄澄的卡通校车。门打开，清水老师活力满满地微笑——
“早上好！”
“呃……”
切原赤也（别扭版）和飞鸟绛（难为情版）低着头，各自不看对方，“早上好，清水老师。”
清水老师疑惑。怎么了，这是吵架了吗？
如胶似漆的两个人，突然就背对背谁都不理谁了。但上车的时候一前一后，选座位也是左右相邻，又不像是闹了矛盾的样子。
飞鸟绛做了一整个早上的心理建设，推开门看到难得早早等在那里的切原赤也时，心理建设轰然崩塌。
要怎么说呢？
飞鸟绛不擅长任何需要展现出细腻情感的表达。
处在别扭时期的切原赤也，因为自己安静下来，也更容易察觉到身边人，也就是飞鸟绛的异常。
好像一觉醒来又变成之前那个生人勿近的冷脸阿绛了。
切原赤也心里有些慌。但是碰一碰飞鸟绛的袖角，对方也没有要躲开的意思，上车后也顺理成章地坐在了旁边。
黑发幼崽很有危机感的意识到：该不会是因为自己一直不说话，导致阿绛厌倦做朋友了吗？
“赤也，你好一些了吗？”
“阿绛，今天的天气很好诶！”
两个小崽各自鼓起勇气，声音重叠到一起，诧异地看向对方。
笼罩在二人之间的阴沉沉的乌云终于散去，窗外阳光隔着玻璃打出光圈，在幼崽脸上形成小小的灿烂的光晕。
今天的户外主要由大野老师盯着，清水老师把观察两小只的任务拜托给他。大野老师“好好好”地应着。
班级里的小幼崽们都异常兴奋，跃跃欲试，好像即将要噼里啪啦炸起来的一群小炮仗，气氛十分浮躁。
“今天就是那个日子吧！之前大野老师说的，可以真正打球的日子。”
有个小朋友背着手，老气横秋的模仿大野老师：“你们这群初学者，想真正打球还早着呢，老老实实地做挥拍训练吧！”
大野老师是做专业选手出身，只是比赛成绩一直没有什么突破，干脆退役后回老家，应聘了网球老师这一职务。
是真真正正想要培养一批好苗子的，因此对幼崽们的要求也比较严格——和笑眯眯的好脾气脸截然不同。
飞鸟绛和切原赤也手拉手跟着队伍走去了球场，大野老师在后面悄悄观察了十几秒，没发现任何问题。
清水老师想让他观察什么？这两只崽无论从哪个角度看，都和往常没有任何问题嘛！
“握拍的手法之前已经交给过大家了，今天我们学习击球……”大野老师站在孩子们中间，讲解后，看向最外围的飞鸟绛：“飞鸟同学，可以请你拿一颗网球，从那个位置把球投过来吗？”
飞鸟绛看了一眼大野老师，捡了一颗网球，向后退了几步。
阳光有些晒，飞鸟绛戴了外出时才会待的小黄帽，从大野老师一米九的身高来看，就是一个小小的小甜豆。但在同龄人那里——
“好酷的脸色！”
“飞鸟同学真不愧是飞鸟同学！”
“好有气势，感觉飞鸟同学很像极道贵公子……”
“什么？飞鸟同学竟然是□□吗？”
切原赤也满脑袋黑线：“……你们在说什么啊？”
极道势力，是说会和妈妈一起买一堆可爱衣服，把他和阿绛当作洋娃娃疯狂装扮的绘理阿姨吗？
议论声中，飞鸟绛举起网球，手臂蜷起撑在胸前，屈起一只小短腿，蓄力、上前一步——发球！
大野老师看到飞鸟绛的起手动作是诧异了一下。虽然圆圆钝钝的，但这的确是一个近乎于标准的棒球发球动作。
飞鸟同学学过棒球吗？
小幼崽的球速并不夸张，大野老师才有一些时间思考。最开始他还担心过，找幼崽帮忙发球，会不会因为小幼崽力度不够，导致网球半路就落在地上——甚至还做好了要跑过去救球的心理准备。
好在飞鸟同学虽然看起来小小一只，但网球的力道还是很足的，飞得足够远，也足够偏……这个准头，有点大问题啊。
大野老师横跨了几步才能碰到网球，挥拍时刻意放慢了速度，尽可能地想要幼崽们看清楚位置。
“击球点在球拍中间偏下的部位——呃？”大野老师发出短促的疑问。
这一球比他想象中的要更加重一点。虽说不至于让一个成年的曾网球选手狼狈地击球失误，但也远远超过一个小幼崽应该有的力度。
好在大野老师有一些力气和手段，将网球抽回筐子里，收了球拍，问道：“十分帅气的一球呢，飞鸟同学以前学过棒球吗？”
飞鸟绛：“一点点。”
“喔——”
“好酷的动作！”
“就连大野老师也在夸赞诶！”
飞鸟绛：“……”
切原赤也握拳：“阿绛！你其实是个网球天才吧！刚才那一下超——级厉害的好吗！网球‘biu’地就得出去了！而且那么远！姿势也很帅气，哦哦还有，我有看到哦，大野老师有一瞬间露出为难的表情了！”
大野老师看了看飞鸟绛，也露出意味深长的眼神。
“相信大家已经观察当，刚才老师击球的时候，触碰到网球的是哪个部位呢？——对，是球拍的下半部分。再给大家演示一次，来，切原同学。”
同样位于最外圈，站在飞鸟绛旁边低着头说小话的切原赤也被点名，抖了一下才装作很乖的样子仰头笑。
大野老师无奈：“下面一球请切原同学来，站在刚才的位置，向老师的方向丢过来就可以！”
切原赤也干脆地应道：“好！”
小幼崽气势汹汹地拿了网球，瞄准大野老师——投球！
大野老师一边说着：“很有力度的眼神！切原同学的准头也相当不错啊！”
得到称赞，切原赤也像一只骄傲的小公鸡一样，回到飞鸟绛旁边，亮晶晶地看着飞鸟绛。
想到刚才切原赤也也夸了他，飞鸟绛嘴唇动了动，小声说：“赤也也很厉害。”
一节课下来，大野老师收获满满，小幼崽们也收获满满。
隔壁的足球场，一群幼崽你争我抢地跑来跑去，这边的网球场，小幼崽们两两一组，一个投球一个击球……
大野老师：“真是活力满满啊，年轻的感觉……”
清水老师从室内出来，听到这句话笑道：“大野老师也很年轻啊！”
大野老师摇了摇头，老好人面容上露出几分不易察觉的惆怅：“我啊，我的运动生涯已经结束了。”
而他们的，才刚开始呢。
幼崽多的地方，是非多。
大野老师刚退场不久，足球场和网球场的边界就发生了小争执。
清水老师向大野老师露出一个我们真命苦的表情，过去调解。
切原赤也夸飞鸟绛是网球天才，但飞鸟绛并不这样认为。
他们一组搭档了许久，飞鸟绛认真说道：“我觉得赤也才是天才。”
切原赤也眼睛像绿宝石，又像星星，闻言期待又带着一些不好意思地望过来：“是嘛？！”
羞涩了一下，属于切原赤也的底色还是上来了，“还是差一点可恶，击球数目没有阿绛多，下次我一定会超过阿绛的！”
飞鸟绛并不认同：“可是赤也的准头很好啊，每次投的球都恰好在我附近。我给赤也的球反而都乱七八糟的。”
真是奇怪。
走在自己家门口都能迷路的人，难道是把所有的方向感都给了网球吗？
切原赤也张大嘴，“啊”了一声，然后不由自主地挺起了胸膛。
悄悄地嚣张一下，很可爱。
飞鸟绛想。
大野老师看了一会，发现不太对劲。
回球的困难程度比发球要低，所以他们是以回球开始练起。两人一组，一个崽用手投球，另一个在用球拍击球。
就像最初演示的那样，飞鸟绛和切原赤也投球，大野老师击球。
但是……
几乎所有的崽，在投球的时候都用出了一个姿势，虽然看起来千奇百怪……
切原赤也小声道：“阿绛，他们都在模仿你诶！”
大野老师眼前一黑，预感到有些不对劲。
果然，在学习到发球的时候，不好的预感降临了。
大野老师讲解了发球的要领，一个小崽把手举得高高的。
“又是你，花田同学，有什么问题吗？”
花田大声道：“大野老师，我们不想学这个，能不能让飞鸟少爷教我们之前那个——”
他弯曲腿，做了个投球的姿势，兴奋道：“那个姿势超级帅啊！”
措不及防被点名，飞鸟绛抬起头，看了一眼花田。
花田立即噤声，缩缩脖子悄悄藏在人群里。
一丝丝声音疑似传入飞鸟绛耳朵。
“坏了，飞鸟大少爷在看我，我该不会被警告吧！”
“飞鸟同学只看的上小学生，不会把你放在眼里的，花田，你放心好了。”
飞鸟绛：“？”
他带着一点不确定，问切原赤也：“你有听到谁在讲话吗？”
切原赤也刚才呼哧呼哧跑了一圈，喘着气仔细听了听：“没有啊？阿绛听到什么了吗？”
飞鸟绛放下心来：“那就好。”
大野老师
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