林煦看着小徐把门关上后扭头就坐在了沙发上。
肚子已经饿的受不了了，看着香喷喷的食物摆在自己面前，不管了，先吃饱饭再考虑其它的事情吧。
……
等了两天之后，终于可以进入这所谓的游戏里面一探究竟。
林煦很早就守着游戏开放。
小徐在一旁安慰她不要紧张，第一局游戏不会有难度，找个安全的地方躲起来就好。
林煦当时也只是木讷的点头应和，实际上当时的她已经紧张到根本不知道面前的人在说什么了。
时间到了。
林煦郑重的看了一眼小徐。
他觉得有些好笑。
“不要紧张，我会帮您注意游戏内的变化的。”
林煦点下进入游戏，人影一瞬间消失。
他看着面前消失的人影，收起了自己一贯挂着的浅笑，神色严峻的盯着自己面前的电脑。
电脑画面左上角的红色标识REC一下一下的跳动着，99%的绿色小标识静静的呆在画面右上角，画面中昏暗的电梯中闪现出一个人影。
正是进入游戏的林煦。
99%的存活率她应该不会出现问题。
……
欢迎玩家进入游戏，请查收您的身份。
【姓名:李琍】
【身份:家庭教师】
【前情提要】
【你是一名大三的学生，为了赚取生活费，选择当了一名家庭教师，这人家给钱非常大方，可以完美解决你的压力，只不过在这里你不仅需要负责姐姐的补习，还需要辅导弟弟完成作业，最近，你感觉好像有点奇怪，讲完课出门时对面那户人家总是会发出砸东西的声响，灯光也一闪一闪的，姐姐也总是时常不出现，但是为了工资你还是留了下来。】
林煦看向手环上跳出来的剧情，努力的记住上面的每一个字。
她现在是一个家庭教师，得到剧情，林煦先是整理了一下自己的着装，白色卫衣，蓝色牛仔裤，黑色的长发扎成一个低马尾在后面垂着，手里拿着几本小学课本。
小学啊，林煦松了一口气，小学的话应该是没问题的，或许。
再是看了看周围的环境，四周三面都是镜子，她的身影在里面清晰可见，正对着她的是一扇电梯门，旁边楼层灯光只有5那个数字是亮起的，整部电梯里只有她自己一个人，电梯上行，很快，她就到了5楼。
她走出电梯，散发着绿色光的指引箭头适时跳出来，她按照指引走到了501，这里是一梯两户，正对门是502。
502大门紧锁，门上装有一个小小的灯照亮门口，也不知道是有多久没换电池了，现在只亮着微弱的光，门口摆放着几双鞋。
林煦走近502。
【还是这几双鞋呢。】
提示响起，林煦查看剧情，果然多了一行字。
第一次进入游戏的林煦并不是了解这些，只是隐约觉得这个502在后续也是一个关键。
算了，希望她第二回合就能离开这个地方。
她回到501，按响了门铃。
等了好半天也没人来开，林煦又按了一次。这次门马上就被打开了。
开门的是一个个子矮矮的小男孩，抬头眼睛亮晶晶的看着林煦。
【果然还是他开的门。】
“李老师来了，快请进。”
林煦得到剧情提示，没有任何反应，努力扮演着一名合格的家庭教师。
“你最近进步很大，要继续努力哦！”
在剧情里，弟弟是他需要辅导作业的那位。
小男孩听见这句夸奖，嘿嘿的笑了起来。
林煦进入501，一入门就是明亮整洁的客厅，右手边是厨房，再往里走是这户人家的卧室。
她等了一会儿，却没人出现，她心里察觉到一点儿异样，这户人家的大人呢，目前为止，她接触到的人也就只有这个小男孩。
林煦低头看向那个小男孩，小男孩看她还站着不动，主动拉起她的手往客厅的沙发走去。
“老师，老师，快坐，今天还是只用给我一个人辅导作业。”
林煦坐下看着小男孩开心的手忙脚乱拿出自己的作业，往桌子上一摆就开始写起来。
“哦…姐姐今天也不用补课吗？”
“不用！”小孩子特有的尖利声音一瞬间在空中炸开。
林煦被吓了一跳，小男孩却只是略微停顿了一下之后又接着开始哼着歌摇摇晃晃的写起自己的作业。
林煦在他写作业的时候偷偷在后面查看剧情，看看自己是不是遗漏了什么，明明剧情上是两个孩子，为什么现在只用接触一个孩子，这家的大人又在哪儿？
“老师，这道题我算的对吗？”小男孩拿着作业本举到她面前。
她急忙将自己的左手藏在身后，一脸假笑的看着他，用右手接过作业本，仔细看他写的作业。
作业本上只答了一道题，是很简单的数□□算题，她扫了一眼就知道结果的那种。
“嗯嗯，算对了，真厉害，来，接着写下一道题吧。”
林煦的脸都要笑酸了，急忙将作业本塞给他让他完成其他的作业，好让自己查看剧情，刚刚他转身的太迅速，她还什么都没看到。
“这题我也写完了，老师再帮我看看这一题对不对！”
作业本咻一声又到了林煦面前。
林煦又赶紧收起还没来得及点开游戏剧情的左手，脸上重新戴上假笑，只是她心里略微有些无语。
“嗯，这题也是对的。”
她把作业本递给他，小男孩接过本子后十分迅速的趴桌子上写了几笔后转身又把作业本递到了林煦面前。
这次林煦的左手甚至没从背后拿出来。
林煦笑容僵硬的接过作业本。
“写对了，只是……能。不。能。写。完。再。让。老。师。检。查。呢？”咬紧后槽牙的状态下声音一个一个的跳出来，这小屁孩肯定是故意的！
小男孩接过本子，虽然看上去有点儿不开心，但所幸他还是答应了林煦的要求，老老实实的将作业放在桌子上写。
林煦这才得以重新翻看剧情，但剧情跟之前的相比没有任何区别。
她看着出了电梯后出现的两行剧情，百思不得其解，只希望自己不会在剧情稀少，内容杂烂的情况下触发到这孩子的讨厌剧情点才好。
虽然说自己并不知道第一轮的规则取得信任、获取帮助是指什么方面的，但她还是本能的跟随着规则行事。
她惆怅的看着自己的手环，忽然，下面跳出一个新的剧情点。
【他早早的写完了作业，可他还是被李老师教训了。】
林煦不可思议的反复看了好几遍这句话，真是怕什么来什么，看了太久，这句话她已经能够熟练的背出来了。
面前人已经写完了，垂着头看着自己的作业，像是在给自己检查，林煦熟练的换上假笑。
“写完了吗？我来看看吧。”
小男孩抬头依旧是那双亮晶晶的眼睛，丝毫看不出剧情所说的失落，扬着天真的笑脸就把作业本往她手里塞。
林煦接过作业本，小男孩的字娟秀工整，她总感觉这字里面带着一种不属于小男孩这个年纪的稳重。
所有题目都回答的很正确，她检查完之后习惯性的将本子合了起来。
【三年级的陈可
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