贺疏放刚把洗得半干不净的饭桶还给虞霁月，离着晚自习开始还有一段时间，教室里的广播突然响了起来——
“请各班学习委员马上到实验楼三楼小会议室开会，再重复一遍……”
刚回教室的何建安放下笔走了出去，压着晚自习的预备铃才回来，依旧言简意赅，“今天晚上两节晚自习，学年在实验楼顶楼组织了竞赛动员大会。”
竞赛……
在东篱夏有限的认知里，竞赛无异于诸神之战，直接通向金牌、通向国家集训队、通向清北保送，属于另外一套完全迥异于高考的评价体系。
天赋仅仅是一张入场券。
她环顾四周，见有人面露好奇，有人交头接耳，也有人像她一样，脸上写着显而易见的茫然。
在这样一种集体选择的氛围里，竞赛好像不止是竞赛了，它衡量着每个人的野心和勇气。
如果很多人去，自己不去，会不会显得缺乏挑战精神？
如果去的人不多，自己去了却跟不上，会不会更丢脸？
东篱夏还在犹豫。
“不想参加竞赛是不是可以不去啊？”
熟悉的声音从身后传来，声音不小，正好让全班听到。
是虞霁月。
这话一出，东篱夏都有些意外，在清北班这种地方，大多数人即便对竞赛毫无概念，也会抱着“试试看又不吃亏”的心态去了解，至少不会在动员会开始前就如此明确地表示“不想”。
像贺疏放那样早早就抱定化学竞赛的属于极少数，像苗时雨那样兴致勃勃打算都听听看的也算积极的少数，虞霁月这种还没尝鲜就直接倒胃口的选手，更是稀奇。
就在这时，柳鸿的身影悄无声息地闪现在了教室门口，大概是在门外听到了动静，背着手踱了进来，目光落在虞霁月身上，眼神颇有些意味深长。
“学校要求，一班和二班两个清北班，必须全员参加动员会。”柳鸿语气加重，“这是你们规划未来发展方向的重要机会，每个人都得认真对待！”
“尤其是你，虞霁月，必须好好听听。”柳鸿顿了顿，特意补充了一句。
为什么“尤其是”虞霁月？
东篱夏没想明白。
难道只是因为她考了年级前十，所以被老师们寄予了竞赛的厚望吗？
柳鸿的眼神里，似乎还藏着点别的她看不懂的东西。
实验楼的多功能阶梯教室比普通教室大得多，一班和二班的学生鱼贯而入，按照班级大致区域坐下。东篱夏还是自然而然地坐在了贺疏放旁边，甄盼不同的场合有不同的搭子，正和自己的同桌坐在一起，远远跟她这边打了个招呼示意后，虞霁月便挨着东篱夏的另一侧坐下了。
厅内渐渐坐满，气氛难免有些躁动，动员会很快开始。
主讲人还是副校长沈婕，先介绍了江大附中辉煌的竞赛历史：多少块全国金牌，多少人进入国家集训队，多少人因此获得了清北等顶尖高校的降分录取资格，甚至降到一本线。
大屏幕上挨个播放着以往获奖学生的照片和简介，后面跟着一串串令人目眩的奖项名称，高考分数，以及录取结果。
仙之人兮列如麻。
东篱夏很清醒，知道自己不是那种在某个领域拥有惊世骇俗天赋的人。
她学得好，靠的是深刻的理解以及不懈地练习，比起竞赛这种需要在某一科深挖的人，她还是偏“六边形战士”一些，没什么太出彩的，也没什么短板。
更何况，天赋只是竞赛的入场券，持之以恒的努力自不必说，竞赛生因为必须或多或少搁置课内，强大的抗压能力和敢于冒险的锐气都不可或缺。
而这些她似乎都不具备。
对盛群瑛、何建安那些人，竞赛大概是锦上添花，是如虎添翼；对她而言，极可能只是徒增挫败感，分散本就宝贵的精力。
她的目光不由自主飘向身旁的贺疏放。
未来的某一天，他也会成功位列仙班，登上封神榜吗？
谁也不清楚。
沈婕继续翻动着PPT，屏幕上出现了一张新的照片，是个学长的校服照。学长身上的校服和她们这届高一新生的一模一样，江大附中的校服三届一轮回，估摸着是刚毕业的一届。
照片里的学长看起来又瘦又高，眉骨和鼻梁都很突出，面部线条偏硬朗，是那种很锋利的长相，表情平静，眼神也格外沉静果断。
照片旁边是醒目的介绍文字：
“虞光风，2021届毕业生，高二获中国化学奥林匹克竞赛决赛金牌，入选国家集训队，高考总分位列全省前50名，数学单科满分，现就读于北京大学化学与分子工程学院。”
“二班的同学注意了，这是你们的亲学长。”沈婕的声音拔高了几度，“他当时的教师班子，和现在二班的配置基本是同一套。”
“你们光风学长特别聪明，还特别知道自己要什么。高二在化学竞赛上拿到了顶尖成绩，高三回来只用一年时间，不仅跟上了所有高考进度，数学还考了全省为数不多的满分。这说明什么？”
说明虞光风是神不是人，东篱夏如是想。
“说明真正的顶尖学生，学科素养是相通的，竞赛和高考可以相互促进，关键是找到适合自己的节奏。”
光风霁月。
她下意识地转头看向了身边的虞霁月，对方的反应却异常平淡，连头都没抬，继续做着偷偷带上来的英语完形填空作业卷。
无论沈婕在说什么，介绍谁，对虞霁月来说，好像都不过是一段又一段无关紧要的背景噪音。
东篱夏心里的疑惑更深了。
亲哥？堂哥？还是单纯的巧合，实际上两个人什么关系都没有？
她的目光又移向身旁的贺疏放，却在对方脸上见到了从未有过的炽热、虔诚以及毫不掩饰的崇拜。
她被贺疏放眼中过于浓烈的情感震了一下，犹豫片刻，趁着台下还有些细碎的议论声，用只有两人能听到的音量小声问道，“贺疏放，你是不是特别崇拜这样的人？”
贺疏放似乎这才从狂热中惊醒一点，“何止崇拜啊，虞光风简直是……”
他顿了顿，似乎在寻找合适的词语。
“简直不是江城人。”
嗯？
怎么崇拜了一溜十三招，最后给人家天才学长开除江城籍了？
贺疏放看出了她的疑惑，开始解释，“咱们江城这样的北方小城，竞赛资源说出来都寒酸。咱江大附中算好了，对家英才跟咱们也就半斤八两。整个江省的竞赛教育都不成体系，跟南方那些有顶尖教练和成熟培训链的竞赛大省，完全没法比。”
“所以，在江城，拿个省一省二甚至进个省队，可能都没那么难，只要有点天赋又肯下死功夫就行。但再往上，到国决的金牌银牌就完全不一样了。”
贺疏放似乎生怕她不清楚，忙补充道，“数学物理竞赛还好点，但对化学竞赛来说，江城这种地方可能几年乃至十几年，都出不了一个能摸到国家集训队边儿的天才。不仅需要绝对的天赋，更需要顶级资源的堆砌，多去外地参加集训，开拓眼界。”
东篱夏发现，虞霁月也抬起头来，凑近了听贺疏放发表的一番膜拜感言。
“他能高二就进集训队，家里砸钱送他去大省集训，自己有老天爷追着喂饭吃的顶尖天赋，能吸收进去知识，肯努力肯拼命，这几个要件缺一不可。”
“所以，”贺疏放进入了总结陈词环节，“虞光风做到了在江城几乎不可能做到的事情，抵达了本该离我们非常非常遥远的世界。这样的人，谁能不崇拜？”
台上的沈婕已经切换到了下一张PPT，开始介绍学校的竞赛培养体系。
贺疏放的侧脸在投影的光影里晦暗明灭，隔着那副细框眼镜，东篱夏看不太清他眼底最终沉淀下来了些什么。
她从未见过贺疏放如此在意一件事。
在她短暂的认知里，贺疏放这个人对大多数事情——比如糟糕的英语成绩，偏科的开学考试，包括她这个包办的同桌，似乎都抱着一种“既来之，则安之”的随性态度，她几乎从来没有见过他为什么事情流露出这么强烈的情绪。
他好像习惯只花六七分的努力，去达成一个“差强人意”的结果，然后便心安理得地窝回自己的舒适区，捣鼓他艰深的无机化学。
提到虞光风的时候，她分明在贺疏放眼睛里看到了很多其他的东西，有崇拜，有仰望，更多的是不甘心。
她忽然觉得，他好像并不只是崇拜虞光风。
或者说，他崇拜的压根不是虞光风，只是崇拜一种能够突破重重限制、到达另一片天空的可能。
“那……你会想成为虞光风学长那样的人吗？”东篱夏问得有些小心翼翼。
“成为虞光风那样？”贺疏放重复了一遍，听不出什么情绪，似乎想扯出一个无所谓的笑，最终却只轻微地扬了扬，“算了吧，我哪能跟他比啊。”
他们都清楚，“想不想”和“能不能”之间，是隔着天堑的。
“你一定可以的。”东篱夏轻声鼓励道，“热爱本身就是一种很厉害的天赋了。”
这是她的真心话。
贺疏放怔了一下，没说什么，只是很轻地点了点头。
两个人重新将目光投向讲台上沈婕对培养体系的介绍，东篱夏忽然感觉自己的胳膊被轻轻碰了一下。
虞霁月状似无意地递过来一张纸，是那张英语完型填空卷子的背面。
东篱夏心里一紧，警惕地瞟了一眼讲台方向，见无人注意，才小心翼翼地借着前排椅背的掩护细细读来。
映入眼帘的是一行用自动铅写着的字，这是她第一次看见虞霁月的笔迹，是一手极漂亮的行楷，字如其人，笔划潇洒，透着一股不拘一格的英气。
“To:夏夏，hsf
问：为什么要以成为虞光风为目标？
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