“咚咚———”
于登星又一次把方力溯请了进来。
他刚喝完咖啡
便看见方力溯很熟练地倒了杯水放在了茶几上。
“喂邋遢的老头记得多喝水。”
方力溯一秒也不想多待交代完他就出去了。
“真是个奇怪的家伙”
没一会于登星就感觉肚子不太对劲
“嘶———”
接着方力溯来到于甜的办公室
此时的于甜还在上课
方力溯坐在她的位置上看起了物理书：
“加速度的大小与物体所受的合外力成正比与物体的质量成反比”
以前容易混淆的概念和公式现在的他能轻松理解。
【你的物理知识微提升】
“方力溯？你在这干吗啊？”
听到有人叫自己名字
方力溯还是专注地看着书只用余光瞥了一眼。
原来是班长孙家玮
他抱着一摞数学练习册来交全班的作业。
孙家玮说道：“别以为你数学和英语好就可以不来上课！”
方力溯没有理会继续看书。
孙家玮上前一步：“物理？”
方力溯翻了一页应道：“没啥事赶紧走别耽误我复习。”
“你”孙家玮皱了皱眉
第一次看见方力溯这家伙这么认真地学物理
他不敢贸然挑衅
毕竟数学好的人物理通常也不会差
只是不知道方力溯为什么看那么基础的东西.
孙家玮摇摇头
第三节下课后于甜来了。
“力溯？你早上.”
“给老人送温暖去了。”方力溯抢答道。
“不错哦很有爱心呢。”
说着于甜递出了蛋黄酥
还没开口方力溯便摆手道：“不了谢谢美食只会影响我刷题的速度。”
“刷
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题？”
方力溯起身说道：“拜托了于老师———助我拿下物理！”
和之前一样，于甜拿出上节课的小测卷。
卷子里简单的题，方力溯已经掌握了，
今天就拿那些听不懂的题开刀。
“于老师，这题我不知道该怎么入手。”
于甜一看：
“这是一个带电体，在重力场和匀强电场复合场中，圆周运动的问题，
我们需要先找出其中的关键词。”
她指着题目，继续说道：“‘绝缘’意味着电荷不会流失；
‘固定轨道’意味着我们只需分析小球的运动.
我们需要先完成受力分析
”
一番讲解过后，于甜说道：“那么现在，
我们根据牛顿第二定律和动能定理，得到了两个方程，
接下来计算过程就比较复杂和繁琐了，首先.”
岂料于甜刚开口，方力溯便说道：“vmax=根号2g′?Δh。”
“嗯？你算这么快？”
【你的物理知识微提升】
顺着于甜的思路走了一遍，方力溯忽然对这道题，有种奇特的顿悟.
在＜逻辑链编织＞的能力下，
他发现可以把这道物理题，看成是“几何约束下的动力学系统”，
带电小球的运动是在一个复合场中进行，圆弧轨道则可以看作是一个几何约束条件，
而题目要求，找到“速度最大值”出现在复合场中的“最低点”，
这本质上是一个解析几何求极值的问题。
方力溯眼前一亮，
原来以前觉得复杂深奥的物理题，同样也可以拆！
拆完题目后，也就将其过程简化，变成了纯粹的数学语言，
直达问题的核心。
“这难道就是学霸们的视角么.
只不过自己能熟练运用以后，就能比他们把物理题看得更透彻，
再用＜暴击速算＞，高效地得出答案。”
“看来在老白家的那段时间没有白费，
掌握数学这门最趁手的工具
听说和异性朋友讨论本书情节的，很容易发展成恋人哦
，就能帮助自己轻松解开物理题，
数学的严谨性，还能保证物理结论准确性。”
方力溯
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