不愿沦为他人经验包的太宰治，果断选择自救。
游上岸后，他语气带着惯有的漫不经心：“来找我吗？”
不靠定位器，看来果然藏着别的能力。
理绪晃了晃手里的鱼竿，语气坦然：“我来练习使用技巧。”
太宰：“谁给的？”
理绪：“源自一位不愿透露姓名的好心人。”
太宰：“这种牛顿见了都要气活过来的钓竿，还能随手送你？”
理绪：“众所周知，日本不归他管。”
太宰：“……”
恰在此时，系统音在理绪脑海中响起：
【恭喜您完成日常任务】
【当前进度 2/1001】
【奖励：一日签证】
【已存入系统背包】
确认报酬到账，理绪满意地扛起鱼竿原路返回。太宰站在原地，用审视的目光目送她离开，心头莫名升起一种不祥的预感。
后来，理绪用无数实际行动告诉他：“你没猜错。”
*
为避免被妹妹打断，太宰甚至试过在课堂上自杀。讲台下是认真听讲的普通同学，讲台上是正在书写板书的普通老师，窗外连只飞鸟都没有，更别提诡异身影。可他这位妹妹，总能带来意想不到的 “惊喜”。
比如此刻——学校突然响起广播：
【请一年四班xx治同学停止自杀行为】
【重复一遍，请xx治同学停止自杀行为】
【请勿携带管制刀具，扰乱校园安宁】
太宰：“……”
系统在理绪脑海里同步沉默片刻：【您其实可以事先取走他书包里的刀】
不必如此大张旗鼓。
理绪摘下嘴边的变声器，语气理所当然：“那样效果不够显著。”
【您想要什么效果】
“社会性死亡的效果。”
【……】
*
区区社死，显然不足以阻止太宰治作死。他报复心极强，专挑深夜动手，摆明了要从作息时间方面影响幼童健康。
又一次在非法定工作时间被迫 “加班”，理绪躺在榻榻米上，眼里泛着淡淡的红血丝，对着系统道：“我要举报你们雇佣童工从事超强度体力劳动。”
【举报无效】
【建议您向任务对象申诉】
于是理绪反手把太宰举报。
书房里。
她站得笔直，语
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