秦念这话莫名其妙,而武曌的沉默则让李世民若有所悟。
这武曌……
难道是介于大唐与赵匡胤之间的一朝？
李世民试图出言相问，果不其然为天幕所阻。
若真是如此……
想到秦念对汉高祖的态度，李世民虽有些怅然,但对武曌却并无恶感。
大秦之亡，亦不在于汉高祖。
………
李治愈发怀疑武曌的身份。
若非通过天幕的“开放历史话题”与“观众组”成员，李治确定话题轮到武曌之时，他应当也会在“观众”之列，他必然要想方设法询问此事。
倘若“观众”并不能看到天幕，李治无法确定武曌是谁——
那就只能尽诛武姓男丁。
【秦念：再往后，武举就并入科举，在郡试中有专属武举的名额。达到武试要求后按文化成绩排名录取，不入郡学入军校。】
【刘彻：军校？】
【秦念：专门为军队培养人才的学校,无需参加殿试,毕业后直接分配到军队。】
各朝皆叹秦念之尚武。
但想到他面临的处境,也都能理解他为何如此。
【朱元璋：那些往届的国试考生，也能参加殿试？】
朱元璋有此问，是因为秦念的“国学”之说。
既然学生三十岁之前都在其中就读，且已是国学生,应无需参加下次国试。
【秦念：当然。】
【朱元璋：那参与殿试的考生未免也太多了。】
【秦念：当年通过国试的考生及国学学生可直接参与殿试；其余往年通过国试的考生,君王可提前以书信传题进行殿前试,合格方可参与殿试。如此，参与殿试的人数可控。】
朱元璋不想算，让老四算。
朱棣无奈。
不过其实不用算。
“国学学子数额可按每年招录人数调整，殿前试亦可由君王确定数额，人数的确可控,可多亦可少。”
【朱棣：朕观你的科举制,考生皆可任老师——可是通过乡试即可赋税徭役皆免？】
在大明,通过院试的秀才及家中两名男丁可免除徭役。
但院试难度不低，每年新增的秀才有限，不似秦念这般欲开天下民智，乡试要求还极低。
朱棣想要知道更多细则。
【秦念：无论是老师，还是在学的学生，本人都不需要服徭役。若名下无田地，就不
必缴纳田赋；若有田地，可以转让给国家。】
已有科举制、且举人秀才可免田赋的各朝都深感茫然。
啊？
若有田地，可以转让给国家？
这算什么话？！
【朱元璋：转让田地？考生名下不能有田地？】
【秦念：你什么理解能力？考生要不要当老师，要不要转让田地，都是考生自己的选择。】
【朱棣：即便通过国试，亦不能免数百亩田赋及全家徭役？】
【秦念：有个朝代给举人免数百亩田地的田赋，后来这个朝代能收取赋税的耕地少了一半，你猜是哪个王朝这么自掘坟墓？】
【朱元璋：……】
看秦念的语气，朱元璋就知道秦念所说的“某朝必然是大明！
贪官污吏都该杀，他重视科举才会循古制定下免田赋之权，结果换来的竟是一半耕田被隐匿？
现在看来，秦念之政才是更合适的选择。
考生若是家贫，就去就任老师，无需田地也无需缴纳田赋，可领取俸禄度日！
【秦念：至于免全家徭役，凭什么？免其个人徭役即可，免得其名下突然多出几十个子女。】
【朱棣：受教。】
朱棣亦认可秦念之言的同时，却又见暴论——
【秦念：朕连朝廷重臣家属的徭役都不会免。】
【李世民：何至于此？】
【秦念：这样官吏才有动力设法为万民减轻徭役赋税。二凤，你若是爱民，就不要让官吏的家属凌驾于万民之上，否则只会使得穷者愈穷，富者愈富。】
【李世民：……】
李世民环顾殿内诸位重臣。
官吏的家属凌驾于万民之上，就不会顾及万民的疾苦。
大唐的赋税是租庸调，即使不免除官吏家属的徭役，亦可以纳绢代役。
但若是不免除徭役，则每次调用徭役的时候，就需要纳绢一次。
………
嬴政扫视殿下诸臣一眼，诸臣皆冷汗涔涔。
他们毫不怀疑，陛下必会效仿秦念之政，重臣家属亦需服徭役。
但没人敢出声反对。
既是惧陛下之威，亦是无法否定秦念之言。
“让官吏的家属凌驾于万民之上，只会使得穷者愈穷，富者愈富。
这话对吗？
很对。
………
大秦臣民不敢妄言秦念之过。
其余各朝的官吏就没有这层顾忌，纷纷以暴
秦辱骂秦念。
然而黔首听得官吏的骂声，再看向天幕的两位秦帝时，反倒犹豫起来。
让官吏家属同样需要缴纳赋税徭役，算是暴秦？
………
赵匡胤笑着与诸臣否定了秦念之说。
爱民的皇帝不多，群里却不少。
而他现在还不能是。
大宋尚未一统，他的民心排名也不算高。
此时认可秦念的治国理念，恐怕黄袍加身又要上演一次。
………
朱元璋与朱棣商议多时，最终作出决定：
先部分试行秦念的科举制。
大明已有社学，无非是将儒家经典修改为“语文数学。
若真有效用，再论徭役赋税之事。
【秦念：不过各朝各代面临的情况不同，应按照本朝的情况修改科举制，全部照抄肯定会水土不服，出现反作用。】
“完善的科举制
她无法确定可行性。
这是一个严谨的皇帝聊天群，秦念当然得发免责声明。
她只负责说出理论上弊端最少的科举制，让群成员的剧本有参考对象。
【赵匡胤：此言有理。】
秦念这话说出来，赵匡胤的压力就更小了。
【秦念：老赵你一搭话，朕就想起科举制必须提防的一个问题：**。】
这话不是秦念随便找了个由头。
赵匡胤对科举制的完善，主要就是一系列防止**的手段。
比如锁院制：确定考官人选后，将考官锁在贡院，断绝与外界的往来。
又比如弥封制：用纸糊姓名籍贯。
前者如今的公考都在沿用这个办法，后者更是稍微正规一点的考试都在用。
——弥封制起源于武曌在吏部铨选考试中的“自糊其名，暗考定等。
——吏部铨选指的是分配官职，分配对象是已经通过科举或其他方式获得当官资格的人。
【秦念：**的手段层出不穷，反制手段也应与时俱进。但有一点不会错，那就是重罚。参与**者皆可杀，直系血亲五代以内不得参考。】
【刘彻：此言朕甚喜，贪官污吏之后，也应数代不得参与科举。】
刘彻见猎心喜。
他还是第一次见到这种刑罚。
有的官吏不应以死罪处置，这数代不得入仕倒是极佳的刑罚。
若真有才能出众之辈，亦可用君权赦免其罪
。
如此能够增强君权的政策，他如何不喜？
【李世民：朕早已规定刑家之子、工贾异类禁考。这五代…
【当前章节不完整】
【阅读完整章节请前往原站】
【ggds.cc】