《这都要从我成为立海网球部经理那天开始说起》小说免费阅读 ggds.cc
……不知道是不是错觉，最近我碰到网球部部员的次数好像变多了。
路过家政教室，正在教室改良食谱的丸井会和我打招呼。
去图书馆借书，每一次都会碰到借阅新书的柳同学。
经过操场，总会看到真田同学在督促切原君跑步。
晚上联机和KOD打游戏的时候，我将这种情况和KOD模糊地说了说，KOD是这么对我解释的。
「KOD：说不定只是你对他们的印象变深了，所以也更加容易注意到他们了？」
我想，可能真的像是KOD说的那样吧……虽然立海的学校面积不小，但是也没有广阔得能让同是初中部的学生见不着面。
……但是，事情似乎真的渐渐变得奇怪了起来。
例如在午休时间，胡狼同学居然会出现在走廊，一边小跑一边挥拍。
深色肌肤的男生充满热血干劲，二年级的走廊不断来回回荡着：“喝！哈！喝！”的声音。
同学们惊愕地看着他，头发被挥拍掀起的风扇飘起来。
……我觉得，这种训练应该不包括在男子网球部的训练清单里。
除非这其实是一种抗羞耻训练。
不过看幸村同学闭眼合上书本叹气的样子，我觉得这个假设大概可以排除掉了。
……另外的奇怪事情，是在某一天，“真田同学”做出了非常古怪的举动。
例如，在走廊巡逻的“真田同学”脱下校服外套，解开了锁骨附近的衬衫纽扣，走路时带着一种像是出现在杂志封面模特的性感气质。
再例如，放学时在网球场训练的“真田同学”仰头喝水，清水从他的唇角流淌到喉咙，打湿了运动服，他慢条斯理地将被打湿的运动服从胸膛拉开。
就连训练的“柳生同学”，也曾经有一瞬撩起过运动服的衣摆。
可是在那两秒后，真正的柳生同学出现了。柳生同学耳朵通红，冲过去羞愤地制止假的柳生同学并喊道：“仁王君！”
……于是我也顺理成章，并且不太意外的知道了其实那个奇奇怪怪的“真田同学”也是仁王同学假扮的。
因为这些事情，我有意询问幸村同学他们网球部最近的压力是不是过重了……但是又不好意思开口。
……万一这其实只是他们网球部独特的兴趣呢？
虽然不太明白，但是我会尊重的。
*
四月中旬某一天，放学铃刚响起没多久，班主任走过来我的座位。
“白鸟，一直没问你，在学校过得还习惯吗？有什么困扰的可以和老师说。”
班主任人很好，三十岁左右的年纪，没什么架子，性格也不刻板。
我摇摇头，“不……没有。我在学校过得很开心，谢谢老师关心。”
班主任再次确认：“真的？”
我点头答道：“……真的。”
“那太好了。”班主任放下心来，接着问道：“那么你决定好要加入哪个社团没有？我还没有收到你的申请表，申请还有一星期就截止了，如果不加入社团每周都要参加规定时间的义务劳动，这点你应该知道了。”
为了能再享受一会平静的回家部生活，这段时间我一直都有意回避了这件事。
不过其实我也不是没有考虑过要加入哪个社团……假如期限真的迫近的话，我想我应该会加入茶道社又或者天文部其中一个社团。
我答复班主任：“我会入部的……最近几天就会把申请表交给您。”
“这样啊，既然白鸟你有想法那就好。你是个好学生，老师很看好你。”班主任眼神充满鼓励朝我笑一下，“校园时光可是出乎意料的短暂哦，白鸟，在这段时间里尽情去做自己想做的事情，好好享受青春吧。”
说着，班主任想起自己当年在棒球部度过的热血时光，仰头感叹道：“老师当年啊，也曾经和朋友一起为甲子园奋斗过呢。”
老师轻拍自己为逝去的青春鼓动的胸膛，转身离开了。
放学独有的轻松谈话声和桌椅推拉的声音混合在一起，我垂眸看着收拾到一半的课桌，稍微有些出神。
自己想做的事情吗……
“白鸟同学，要一起走吗？”
我还没有收拾好书包，身后的幸村同学问我。
意识到他询问的是一起去中庭，我回过神，答道：“……好。”
幸村同学是学生会的美化委员，几天前他在初中部提出并举办了一个种花活动。活动过去两天，不少人都约好结伴在午休或者放学时间一起去庭院照料自己养的花。在这之中，我和幸村同学结伴而行并不特殊。
同班的山森同学走前向我挥了挥手：“白鸟同学，明天见！”
“嗯……明天见。”
回答老师的也不是谎话，我在学校适应得确实还不错。我和宫崎同学还有山森同学已经成为了朋友，午休和小组活动会在一起，没有发生自己孤零零一个人的情况。
宫崎同学和山森同学都是性格很好的人，除了那天突然被邀请做素描模特的事情……我很庆幸她们能主动找我聊天。
我拉上书包拉链，转身时看到幸村同学的桌面放着几张资料，像是数据。
“是部里新的训练清单，我还没有计划好。”幸村同学察觉到我的视线主动解释。他背起网球包，将资料码好并顺手递给我问道：“白鸟同学有兴趣要看看吗？”
“……好。”
说不感兴趣是骗人的。
我一边走路一边细阅手上的资料。
幸村同学手上暂时拟定了一半的训练清单有一定的基础，里面的项目包括了长跑、挥拍、发球和截击练习、俯卧撑……更仔细的技术指导主要由他和真田同学还有柳同学负责，早上七点起有四十分钟的晨练，一周有三天需要打练习赛，包含开会在内，基本每天都要进行社团活动。
这个训练强度基本已经比很多能参加县大赛的学校要重，不过单纯从训练项目而言……这些项目基本都是侧重增强体能和耐力，在训练协调性还有韵律性方面还有改进的余地。
如果在一年级的训练加上跳箱和单脚左右跳应该可以提升速度和打下爆发力的基础吧……球感也很重要，训练方向的协调性可以添加分区击球项目……二年级可以着手锻炼随机应对能力，嗯……听到指令才准睁眼回击球的项目应该很合适……
“白鸟同学，小心看路。”
再多迈出两步就是楼梯，幸村同学及时提醒我。
“……不好意思。”我感到有些窘困，放下资料暂时认真下楼梯。
“没关系，从楼梯摔下去受伤就不好了。”幸村同学笑了笑，“白鸟同学是想到什么了？你看着资料很入神的样子，我想听听你的意见。”
网球部没有教练和顾问负责，一切事务基本都是部员自己处理。同时，每一个人都很认真训练，都在朝着维持立海常胜的目标努力。
最重要的一点……他们的资质都很出色，实力完全还有上升的余地。
班主任刚才说过的话在我脑海里回放一遍……我微微抿唇，将刚刚想到的几个训练项目简短介绍给幸村同学听。
“体力很重要，不过可以通过训练获得增强的部分还有很多，柔软度，平衡力，专注力……虽然我不确定幸村同学你们需不需要这方面的训练，不过最基础的训练可以考虑加上折返跑和六步接球，对锻炼协调性和爆发力很有帮助，不需要别人协助也能管理。”
“嗯……听上去很有一试的价值。”幸村同学若有所思，“那个训练随机应变能力的项目是？”
“训练的人需要闭上眼睛，由对面的人发球，球落地后听到指令才可以睁开眼睛回击。”
“能通过指令的时机调整难度，感觉不错。那么训练柔软度的项目具体是指？”
“静态伸展。次数不需要太频繁，大约每周
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