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发个单章,本书的写作宗旨。

小说:

晋末长剑

作者:

孤独麦客

分类:

衍生同人

《晋末长剑》小说免费阅读 ggds.cc

趁着字数不多,写在前面,让更多的人看到,免得读到后面时觉得“上当”。也省得我以后再发单章解释。

水了。

这章水了。

看了跟没看一样。

怎么还不推动情节?

各位老爷,种田情节也叫水吗?

我问个问题,推动情节,主角装逼,那么他装逼的本钱、底气在哪?

本书一开始,主角处于最底层,生活场景很单调,很多上层发生的事情他都不知道,也没资格参与,因此他的时间过得很快,因为他生活中真的没有太多特别的东西。

有时候几个月一晃而过,他除了训练就是训练,我没什么可多写的。

因此,那个时候你可以说“节奏”很快,主角接连装逼打脸。

但人生过程,并不是线性的,不同的时间段,平台不一样,地位不一样。

现在的主角,官位处于中间偏上,他解锁了更多的生活场景,结识了更多的人,有更多的事要做,时间流速会慢下来,节奏必然要变慢。

再说说推动剧情。

我在上本书举过一個例子:李世民。

他的一生,完全可以写一本小说,爽点密集,一个接一个。

但就这样一个爽点密集的人,他四处征战的过程中,也有大量节奏极其缓慢的时间段。

有的战争,他与人对峙七个月,一直不出战。

有时候,他长达一两年没什么出彩的情节。

这就是你们说的“水”。

真实的人生,他不会一个劲地装逼打脸个没完。

他有站在舞台中央的高光时刻。

也有在幕后苦练内功,不为人知的阶段。

其实,大部分时候,真实的人生就是“水”,哪怕李世民这种爽点密集的人,他的真实人生依旧节奏缓慢。

老读者都知道,我写书没大纲,一直是在现有情节下推演。

作者群里有人说,要xx字安排一个小高潮,不超过五万字安排一个大高潮。

作为写书来说,这样的节奏能有效调动读者情绪。

但凡事有利必有弊,这么写,必然要牺牲合理性。

就我来说,有些无伤大雅的合理性可以无所谓,但有些则一定要注重。

我举个例子,一场决定主角人生成败的决战,后勤体系、武器钱粮都是凭空来的……

说实话,这样的不合理我完全无法接受。

实在太操蛋了,打仗居然连后勤都可以不考虑,这个挂开得也太大了吧?

我也开挂,但我不想开这么离谱的挂。

我愿意开的挂,一般是某件事情有可能成功,也有可能失败,或者某些装备,你有可能拿到,也可能拿不到,这个时候开挂。

就像许昌武库,里面的装备历史上让农民军王弥轻易拿到手了,然后王弥部流民军鸟枪换炮,一下子发达了。

主角来拿,并不会比王弥更难。

当然,任何事有利必有弊,王弥拿了这些装备,后果是什么?被石勒忌惮,最后为其所杀。

主角拿了装备,也有后果,就是被司马越忌惮。

想要得到什么,就要付出什么。怎么可能光有好处,没有坏处?

再说回本书。

读者们是不是忘了主角只有18岁?

我才疏学浅,不知道魏晋以来有几个18岁就能外放当县令、太守、刺史的?凤毛麟角。甚至根本不存在——我没通读每个人的传记,如果有的话,提醒我。

18岁就外放当太守、刺史,这个挂太大了。

我自己区分了一下:小挂和大挂。

对极少数人起作用的,叫小挂。

对整体起作用的,叫大挂,甚至是超级挂。

18岁可以指挥五万甚至十万人,这在历史上有过,其实也极少极少。但当地方政务官,比如太守,这是挑战整个社会的潜规则,挂有点大。

起码你得过了弱冠之龄吧。

打仗不考虑后勤,是挑战这个位面的物理规则,属于超级无敌挂,假得冒泡,没有任何爽感可言。

所以,二十岁之前,别考虑外放了。

在此情况下,我做了一番推演。

大背景:永嘉之乱尚未爆发,西晋官方仍有镇压力量。

第一条路:辞官回家,经营自家地盘。

结果:没有官面上的身份,无法荫庇田地、部曲,别人找过来问你收税。

你对司马越没价值了,他手下人会过来试图侵吞伱的财产。

到最后,两败俱伤是最好的结果,更大可能只能跑路,一切积累归零。

第二条路:拉部队造反。

私兵倒是有一千人,再裹挟一些部曲,拉拢部分禁军士卒,往最好的情况估计,大概能拉出六七千部队。

最后结局是什么?

司马越摇个五千鲜卑骑兵过来,你就要完蛋,全军覆没。

第三条路:不造反,只四处流浪。

那么,这么多部队,怕是一出京就断粮了。

攻坞堡取粮,就这几千人,能打下几个?稍微大一点的都拿不下来,更不值得用精兵的性命,去换城头上的部曲、庄客甚至老农、健妇、小儿的命。

几个少年,一桶金汁下来,就能让你死十几二十个银枪军士卒,心疼不心疼?亏不亏?他们擅长野战,拿来攻城是最大的浪费。

而且,这样依然会被镇压。

现在西晋官方还是有足够的力量的,石勒第一次创业,被打得只剩18骑,投靠匈奴去了。

本书主角也要投靠匈奴吗?

所以,他现在哪也去不了。

这就是他一个军户出身的人,爬到现在的位置,所要付出的必然代价。

得到什么,就必然要失去什么。

一本书的主角,他是有自己的性格、价值观、知识积累、行事方式和思考问题的模式。

有些人会说,怎么写还不是作者一支笔。

这话也对也不对。

作者

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