于是坚持要把入学仪式完成的校长,气得浑身颤抖的召来一班班主任更换宣誓人,唤人安抚好位于贵宾席想离场的人物。
新生们还处于起立的宣誓架势不敢动,幅度不大的转动脑袋观望。
校长亲自来到抓住术师的我面前:“你想发表的话发表完了,不想加入宣誓就请从礼堂出去。这人你不能带走,他得回去主持仪式。”
我探望着小鬼的所在位置,立定不动的回道:“外面可没有我的座位,” 在校长又开始气得颤抖起来时嗤笑:“我坐在这,倒不会妨碍到你。” 反正这个武力上就是个摆设的术师也跑不掉,我选择看看这帮人在捣鼓什么把戏。
我直径的走向终于被我发现的小鬼的位置,就在原本的座位那里。
身后的校长甩了甩手转身,脸色全黑的示意术师回去演讲台。
我一路走过去座位与人群中央的小鬼,学生纷纷避让出道路。
我看着小鬼的拉扯起外套把自己的头包住,仿佛乌龟缩起了脑袋的怪摸样,把他的外套正回去:“你是乌龟吗,蠢死。”
小鬼自暴自弃:“我是乌龟!”扒拉着罩脑袋的衣服:“别整我外套!”
我坐上座位对顽强抵抗不当乌龟的小鬼说:“站着干嘛,坐下。”
小鬼像没听见我说的话一样,在周围 “这位就是他弟吗?” “他弟在我们班!” “我我我能做他干弟弟吗...” 等一系列的怪言怪语下,小鬼僵硬的随众站立着,羞红了脸。
坐着的我被站着的人遮挡了观看演讲台的视线,我皱眉喊:“都站着干嘛?挡我视线了,全部坐下。”
于是从我面前的学生开始,扩散出去般,纷纷的坐回座位。有些离得远所以不明缘由的班,也随众的坐下。一班那边有数个人不随众,毅然的站立着。(包括红发和墨绿发)
没听我话的小鬼,在周围仅仅他一人依旧在站立的情况下,默默的坐了下来。
与外表截然相反的聒噪墨绿毛被选为再次进行宣誓仪式的新生代表。
戴眼镜的墨绿毛一本正经的上台,在司仪重新喊新生站立而没人站立起来的司仪尴尬下,一本正经的拿着新的笺札开始宣读宣誓词。
宣誓仪式再次开始的时候,小鬼终于艰难的把自己的缩头乌龟状恢复正常,露出一头粉毛。
我运起咒力抵挡了施向我和小鬼的术式。
悠仁有所察觉的看向我,用眼神表达疑问。
我无聊的打哈欠不做回答。
——————————
入学仪式过后。校长室里。
在场的有,校长、一班班主任、我、悠仁、爷爷。
我拉着小鬼坐在了校长室里的真皮沙发上。
不管它是不是特殊的学校,校方终究还是使出了最传统的老方法:找家长。
于是乎,
坐在校长办公桌前的校长板着‘事态很严重’的脸对站着的,一脸‘我洗耳恭听’的爷爷说:“你的孙辈很优秀,我们学校一向注重人才,所以入学式上发生的事情,我就既往不咎了。”从抽屉拿出一份文件摆放在梨花木制的办公桌上:“我看了他们的住宿申请,我认为并不合适,你家的孩子还是改回家住吧,你们家的住址离学校并不远,不耽误上学。”
悠仁惊讶:“我没想住宿啊!”
爷爷硬着脸看我们:“是我替你们申请的留宿。”
悠仁扁着嘴巴:“干嘛要我们住学校啊...”
校长终于展现笑意,对爷爷说:“你的孩子也不想留住在学校宿舍,孩子的意愿也是很重要的。”
“住宿独立也是重要的一课!”爷爷骂悠仁道:“恋家的小子算什么男子汉!给我呆在学校好好学,多结识同学!”
悠仁扁起了嘴巴。
校长沉重道:“你想要孩子们住宿是好意,但是很显然,你这叫宿傩的孩子严重缺乏约束,再留宿学校的话会严重的打扰到其他学生的作息。”
熟练应对的爷爷一脸沉重:“我承认是我管教无方,” 话锋一转,绷起了‘没得商量’的表情:“所以才把教导孩子的重任托付给学校,学校的意义就是教导孩子,将他们......”.......
在爷爷的熟练应对下,悠仁对我悄声说:“宿傩想住校吗......”
几乎躺在真皮沙发上的我:“我无所谓。”
悠仁全力垮着表情:“但是我们都住校的话,万一爷爷哪天在家里摔倒了起不来,没人发现可怎么办?”
我依旧无所谓道:“反正你要住哪边我就住哪边。你想不住校就不住。”
悠仁立刻充满干劲的举手:“爷爷!我和宿傩都不想住学校!”
但是此时,爷爷和校长的拉锯战已经结束,而且明显是爷爷的胜利,看校长的黑脸色和一班班主任的绿脸色就知道。
别看老爷子年老,年轻时也是练空手道的硬汉,年老的现在也能在气势上不输于同样年老的校长,加上六年被学校叫家长的熟练,同时应对校长和班主任也妥妥的。
于是气势未消的爷爷对小鬼吼道:“都住宿!没得商量!敢偷偷回家就是找骂!!”
小鬼缩了缩脖子,抱紧了我。
离开校长室之前,爷爷对校长发出最后的忠告:“要是宿傩这小子在捣乱,找悠仁比找我有用的多了。”
于是‘受教’的校长脸色不见一丝好转的把我和悠仁调到同一个宿舍住。
———————————
爷爷说把我们住宿用的新床铺等日用品都寄过来了,提醒我们签收后就绷着脸离开了学校。
悠仁一路嘀咕:爷爷不要我们了,一定是嫌我们烦他。爷爷要变成孤寡老人了。
“走这边。” 我重新走向礼堂。悠仁跟上。
礼堂正在进行新生的班合照。家长们也正往礼堂外走,准备离开学校。
我们迎面遇上准备离开的术师。
礼堂大门外遇上我们的术师慌张起来:“又是你...们?”
悠仁瞧见了礼堂里面的情况:“宿傩,你们班在合照哎,你不去可以吗?”
我推一把悠仁:“你想参加合照就去,我还有事。”
悠仁狐疑看我一眼后跑去自己的班级准备合照。
我再次拦住趁机往外走的术师。我扫了一眼那些正在离开的家长的背影,看向欲走的术师:“别想逃跑,不然我把你腿折断。”
跑不过我的术师满头大汗,拿出手帕擦汗道:“你想怎样?不要以为武力是全能的。上帝或许不会制裁你,但总有人能够制裁你。”
我看着这厮的外国面孔:“你是诅咒师。”在术师沉默不作承认下继续道:“为我所用,我可以姑且保你性命。”说着把收敛的咒力释放出来。
术师被浩荡的咒力量压得几乎喘不过气来,身体几乎站立不稳,脸色苍白。
我收敛咒力轻笑这弱得可怜的蛆虫:“当然前提是你有价值。”
————————
我允许术师离开后,拿着一块铁制的牌匾,上面刻有那术师愿意为我效命和必须说实话的誓言。文字上带有术式,刚才那个叫做吉斯,曾经是教堂司祭(神父)的诅咒师读出了内容后,他的术式已经生效。
于是我从他那里获知了不少信息。
首先是他的术式公开。
「矢誓真言」:起誓人对誓言不可违背。(除非无法做到或被不可抗力阻止而违反,违反后果轻重因人而异。)
术式发动条件:术式附于刻录有誓言的任何载体上,宣读誓言的人被刻入术式。(一份载体仅能作用于一人)
宣读出载体上所有的誓言内容为‘完整的术式发动’,
‘完整的术式发动’后,摧毁载体则解除术式。
仅宣读出部分誓言内容,是为‘不完整的术式发动’,
但被宣读出的部分誓言依旧生效,
而作为‘不完整术式生效’的条件,载体会成为术式生效的基石,(可补全宣读而使术式完整)‘不完整术式生效’时摧毁载体则是‘施术失败’,施术者遭反噬。
所以这仅作用于一人的术式,在入学式上能作用于全体新生,司祭诅咒师说是归功于校长的那件咒物,咒物具体是什么他也不清楚。
方才礼堂里,校方借助选出*PTN委员会,让家长方也读了附有此术式的一些誓言。
(*PTA:Parent-Teacher Association,家长老师沟通用的委员会)
看样子,校方确实是做好了万全的准备而去搞事。
我召来小别致,把术式的载体扔给小别致保管。
悠仁已经完成了班合照,跑过来:“宿傩,刚才那外国人是咒术师?你做了什么?”完成合照的班在有序的回去课室。
“是诅咒师。”看在悠仁一脸夸张的‘有被吓到’下,我走向教学楼说: “没什么大事情,收复了一个工具人而已。”
悠仁跟上来,很是疑惑:“‘收复’?像宝可梦那样的收复吗?”拉住我往一班的人群走:“不打起来就很好了,快回你的班啊,可惜你已经错过合照了。”
“去你的五班。” 我也拉悠仁往五班的人群走。
......但是我发现我不知道哪群人才是五班的......
......只有五颜六色的一班用色彩去昭著着它的独有位置。
我叹气颓废的被小鬼拖到一班,然后不顾一班的人看见我后的复杂神色,离开班群,远远的尾随小鬼,直到抵达小鬼所在的五班课室。
五班的学生陆续在自己的座位上坐好。五班班主任站在讲台上准备她的第一课:“很高兴大家正式成为立西一中的一份子,希望同学们共同的努力,让我们五班......”
然后我从前门踏了进去。伴随着“他哥!” “他哥来我们五班了!” “awsl!” 等等低喊或尖叫下,
在五班班主任被打断演讲,皱眉看过来然后僵住下,
在小鬼把外套脱下来的完全罩着脑袋下,
我走到小鬼的座位处,巡视了一圈课室,貌似没有多余的椅子,于是推动用校服外头盖脑袋的悠仁,把他的椅子留出一些位置坐上去,对僵硬的五班班主任请手示意:“继续。”
五班班主任僵硬的继续了。
然后就是发课本,选班委等等流程,我自然是作为观
【当前章节不完整】
【阅读完整章节请前往原站】
【ggds.cc】