如果说之前西瑟对吉德罗·洛哈特的评价还停留在“华而不实的草包”，那么亲身经历了一堂他的黑魔法防御术后，这种认知便迅速深化为一种近乎生理性的厌恶。洛哈特似乎拥有一种奇特的天赋——能无差别地挑战每一位教授的耐心底线。

就连好脾气的斯普劳特教授，在一次被洛哈特拦住，听他高谈阔论如何用“巧妙的小咒语”干预曼德拉草生长后，西瑟都清晰地看见她脸上那罕见的、近乎铁青的颜色。那一刻，西瑟毫不怀疑斯普劳特教授手里那盆啜泣的曼德拉草幼苗，很想找机会亲吻一下洛哈特那头精心打理的鬈发。

而洛哈特的课堂，则是一场对“教学”二字的彻底亵渎。

当那份关于他个人喜好的冗长问卷发下来时，西瑟瞪着羊皮纸上“吉德罗·洛哈特最喜欢的颜色是什么？”这类问题，感觉自己的理智正在被公开处刑。她强忍着撕掉试卷的冲动，胡乱填了几个答案，每一笔都像是在背叛自己的智商。

就在她的耐心即将耗尽时，洛哈特终于推出了那个装着康沃尔郡小精灵的笼子，并戏剧性地掀开了罩布。

接下来的混乱，西瑟几乎是带着一种冰冷的预知感在旁观。蓝色的小精灵像失控的烟花般炸开，教室里瞬间充斥着尖叫声、书本飞舞的呼啸声和洛哈特那毫无作用的、惊慌的指令。

但这一次，有所不同。

就在一只小精灵试图揪住赫敏的头发时，西瑟没有像其他学生那样慌乱地挥舞魔杖。她深吸一口气，回忆起在《标准咒语，初级》里看到过的一个实用咒语。她冷静地举起魔杖，瞄准目标，清晰地念出：“冰冻禁锢！”

一道冰冷的蓝白色光束从她的杖尖射出，精准地命中目标。那两只小精灵瞬间被一层薄薄的冰霜覆盖，动作僵在原地，保持着抬东西的可笑姿势，“啪嗒”一声掉在了地上。

“赫敏！”西瑟马上喊道，声音在一片嘈杂中显得异常清晰。

赫敏闻声回头，瞬间明白过来。“大家别慌！”赫敏立刻转过身，对着周围慌乱的同学大声喊道，“用石化咒！或者禁锢咒！瞄准它们！”

有了明确有效的示范和清晰的指令，一些学生开始尝试念咒。虽然咒语的成功率依然参差不齐，教室依旧狼藉，但不再是完全失控的灾难。在赫敏的指挥下，反击变得有条理起来。渐渐地，越来越多的小精灵被制服。

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