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《重回过去的我教自己做人》

2. 逆袭02

边上,陈旭的同桌——蒋辉,也被教室里的异常响动惊醒。

他模模糊糊地听到,陈旭的名字被讲台上的数学老师叫出口,还以为是在做梦觉得有些好笑,结果一转头,就看到陈旭冷着一张脸,高举起自己的左手。

……可能是担心老师看不到,同时又想要尽可能抬高自己的手臂,他甚至看到陈旭的右手扶着胳膊,只为了能把手举得更稳一点。

蒋辉下意识看了看窗外,天边没出现什么特殊的异象。

蒋辉揉了揉眼睛,因为清楚知道陈旭的情况,清楚他旭哥的成绩究竟几斤几两,他短暂犹豫后,迟疑问道:“那什么,旭哥,你不会是想给这个新来的老师一个下马威吧?”

“……这会不会不太好?”

虽然这个猜测放在陈旭身上同样离奇,但总比自己“眼一闭一睁,眼睁睁看着陈旭突然变成优等生”的玄幻可能,看上去更现实一点。

陈旭无语,心想这完全就是系统给他的下马威。

陈旭发誓,他完全就没有半点想要扰乱课堂秩序的想法。

这会儿被老师点名,虽然绝望又尴尬,但最后还是迎着其他人惊疑不定的视线,有些不好意思地从座位上站了起来。

作为学生的他,还是很给老师面子的。

陈旭看了看桌面——桌面上空无一物,他连题目是什么都不知道,只知道是个填空题。

“……-1,我觉得答案应该是-1。”他随口瞎编,胡乱蒙了一个答案。

等会儿老师说他答案错了,他就说自己解题接错了,然后顺势坐下。

只能是这样了。

总不可能真让他讲怎么解题吧?

随着陈旭胡乱蒙的答案说出口,讲台上的数学老师一惊。

年轻的数学老师惊讶地看向陈旭:“确实,答案就是-1。”

在数学试卷上,总有那么几个填空题是这样的,题干弯弯绕绕复杂无比,但最后的答案不是0就是1。

以至于在辛苦求得答案后,对照着题干,解出来的答案看上去甚至有点像是在和考生开玩笑。

显然,这个难度有些超标的填空题,就是这一类的题目。

“这个题目有点难,对你们来说难度有点超标,”数学老师的声音里带着惊叹,“我以为我们班没什么人能解得出来,没想到陈旭同学居然真能做对。”

“那陈旭同学?你能上来和我们说说,这个题要怎么解么?”

班级内瞬间沸腾了起来——

“不是吧?真做对了?居然连旭哥都开始好好学习了!”

“平时也没见他学习啊……”

“这个世界是怎么了,连旭哥居然也在扮猪吃虎、偷偷学习了?!”

“不行,连旭哥在升上高二后都开始学习了,我也得努力了。”

陈旭听得整个耳朵都烧红了。

他也没有想到,自己随口一蒙居然真的能蒙对,一度觉得自己有些下不来台。

陈旭:“我是蒙的……我也不知道怎么解……”

全然坦白的话,但现场估计没什么人相信。

看上去胜券在握地主动举手回答问题——就是最后说不出解题方案,这也说明了陈旭肯定就是有把握后才行动。

而讲台上,数学老师看出来了陈旭觉得不好意思,只猜对方可能是在解到一半的时候填了个差不多的数字,真要人说可能就是说不出来。

于是数学老师之后也体贴地没再追问,转而继续讲题。

陈旭如释重负地坐下,只是周围明里暗里看过来的视线依旧没有彻底消失。

他坦诚的说辞始终没有彻底说服自己的这些同学。

蒋辉也跟着看向陈旭。

蒋辉感叹:“旭哥,说真的,要不是我们放假都一直在一起开黑打游戏,我也要觉得你是在偷偷学习了。”

陈旭:……

蒋辉:“话说回来,旭哥,你不是对学习什么的都没兴趣么,为什么突然想到要回答问题装逼呢?我能采访一下您的心历路程么?”

陈旭翻了个白眼:“绝望,我的心历路程就是绝望和更绝望。”

蒋辉看上去没信,还想再说些什么。

只是陈旭没有再理他了。

因为系统在结束了随机任务惩罚后,紧接着又给他发布了新的任务——

【陈旭】:“嘀,日常任务已发布,请宿主于上课期间好好听课,完成宿主作为学生的基本素养。如果无法完成任务,您会受到相应惩罚。”

陈旭想到刚才的绝望一分钟,一个激灵,人当场就坐直了。

他从桌洞里,摸出来了这节课讲的数学试卷,又掏出来了水笔,开始强撑着听课。

在掏出试卷的时候,他还没忘记看两眼刚才蒙对的填空题。

陈旭看着题目,心想这个题干他看都看不懂,这个题目的答案怎么能是“-1”呢。

而这在蒋辉看来,无疑也像是间接坐实了什么。

蒋辉的表情也开始变得惊疑不定了,他再次扭头看了眼窗外,尽管还是什么异象都没看到,可这个世界在他眼中已然开始变得魔幻了起来。

难道陈旭真的洗心革面开始好好学习了?可暑假时明明是一起打的游戏啊,难道打完游戏他去睡觉后,他旭哥还熬夜开始搞学习了?

这是哪里抠出来的学习时间?这是什么时间管理大师?

“旭哥,你不会真的偷偷开始学习了吧?”

陈旭一度不敢吭声。

他整个人心虚尴尬得要死,完全不敢把自己的视线从黑板上移开,唯恐两人一对视后就绷不住情绪,导致自己不仅丢掉了平时对外的名声,回头又会被判定成任务失败导致再经历一轮惩罚。

当然,“被学习系统绑定”、“被系统惩罚举手回答问题”——这些事实是没人能猜得出来的。

在其他人眼中,他们眼中的陈旭就是一个认真听课的“好学生”。

这份认真的态度,甚至还被讲台上的数学老师看在了眼里,心想陈旭这和其他人口中说的也不一样啊。

……

陈旭因为系统的任务被迫认真听课。

由于除了听课什么都不敢干,他就是没听懂老师说的是什么,也还是老老实实地把老师说的东西写在了试卷上。

伴随着尴尬、羞耻、无措,平时对他来说即无聊又漫长的上课时间,居然就这么很快过去了。

蒋辉课后没忍住凑上来:“旭哥,我们是什么时候认识的?”

陈旭今天无语的次数属实有点多。

由于两人的“知识阅读面”高度重合,他甚至能隐约猜出来,对方估计都在想他是不是被其他人穿越了。

陈旭:“就高一认识的……别老想那种乱七八糟的事情。”

“我就是听听课,这有什么大不了的,哪用得着搞得这么夸张。”尴尬的情绪持续了大半节课,这会儿他也突破了自己作为校霸的下限,大概适应了现在这个情况。

“我觉得听听课也没什么啊,世竞争这么激烈,多学点知识才能在残酷的社会里活下来。”

最后还不忘化用系统绑定时的自我介绍。

蒋辉:“话挺有道理的,就是从你这说出来显得有些没道理……真没事啊?我们最开始是因为什么变熟的?”

陈旭有点无语,但还是认真回答:“因为是同桌离得近……不是,你别这样啊,我只是听了节课而已。”

但蒋辉可怕还是没有把他的话听进去。

在之后的几节课里,蒋辉都瞪大眼看着他,搞得他一整天都觉得有些不太适应。

所幸在全班所有人的不适应中,白天都课程很快就结束了。

时间很快到了晚饭时间,晚饭后只剩下三节晚自习,到时候他就不用继续装认真听课了。

不过……考虑到昨天系统一直要求他做作业,作业又每天都会推陈出新、无论怎么样都做不完,他今天晚自习后估计也会收到类似的任务。

陈旭正想着自己要不要提前把作业解决掉,学校人多,要是系统不吭声,他说不定还能借鉴一下其他人的作业本,提前把作业解决。

只是在这时候,蒋辉突然压低声音,带来了一个新的重要消息。

蒋辉有点激动:“旭哥,隔壁职高的人说昨晚在我们三中附近被打了,要我们帮他们找人。还说什么要是不配合以后就来真的,要找我们麻烦、堵着我们打——啧啧啧,一点都不知道自己几斤几两。”

“不过谁打的人啊,打得好!”

他看向陈旭:“旭哥,我们这次怎么做?和以前一样,再给他们收拾一顿?”

陈旭记起来了,这应该就是昨晚上的那回事。

他都不是很想理这些人,偏偏这帮子混混又肉眼可见的麻烦。

要是真的不搭理这些人,未来恐怕真的干得出来半路堵人的事情——这种事他以前也不是没经历过。

虽然觉得很烦,但果然还是得想办法让他们彻底死心才合适。

陈旭想起了高一时那些三番四次找上门来的麻烦,不耐烦地“啧”了一声,正要应声,刚才一直沉默的系统又在这时候出声了。

【陈旭】:“嘀,紧急任务已发布,高中生聚众打架违反校规校纪,请宿主把人约出来后直接报警,彻底断绝任何形式的暴力活动。如果无法完成任务,您会受到相应惩罚。”

曾经的自己不知道,但是经历了一切的【陈旭】清楚,自己就不能把这件事答应下来。

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