作者有话说:作者物理可一点都不好。80分只能考52分，而且我才初二，这次写的是初三的内容。丢哪超纲啊，所以要是写错了，或者知识点整错了，就当没看见就好了。?

物理实验加试的通知贴在公告栏上，像一张悲惨讣告。

林夏挤在人群里看名单，手指顺着表格往下滑。初三（七）班，两人一组，随机分配。她看到自己的名字时，旁边跟着两个字：苏想。

她愣了一下，然后笑了。某种隐秘的庆幸，像抽到了想要的隐藏款盲盒。

"你们俩一组啊，"张晓晓从后面探出头，"运气真好，苏想成绩那么好，肯定能带你飞。"

林夏没说话。她想起上周的物理测验，苏想的卷子在讲台上被展示，满分，字迹像印刷体。而自己的卷子，红笔批注写着"实验步骤描述不清，扣六分"。

她转身往教室走，在楼梯口撞上苏想。对方抱着一摞书，最上面是《初中物理实验手册》，封面卷了边，像被翻过很多遍。

"看到了？"苏想问。

"嗯。你……"

"我不会帮你做，"苏想打断她，语气平淡，"但我会告诉你怎么做。"

林夏觉得耳朵有点烫。"我不是想让你帮我做。"

"那你想什么？"

我想和你一组，这句话在林夏舌尖转了一圈，没说出来。她换了个说法："我想及格。不想拖你后腿。"

苏想看了她两秒，然后点头。"放学后去实验室？那里周末开放。"

"好。"

她们错身而过，肩膀轻轻碰了一下。林夏闻到那股晒过太阳的棉被味道，混合着某种新的气息——也许是实验室的酒精味，也许是苏想头发上的洗发水味，柠檬草，和她妈的廉价柠檬洗衣粉不同，是更清苦的那种。

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实验室在实验楼三楼，周末下午空无一人。林夏到时，苏想已经站在滑动变阻器前面，手里捏着一根导线，像捏着一支笔。

"我们的项目是'测量小灯泡电阻'，"苏想没抬头，"你最大的问题是什么？"

"接线。"林夏老实承认，"我分不清正负极。"

"颜色。红色正，黑色负。"苏想把导线递给她，"你接，我看着。"

林夏的手指笨拙地摆弄接线柱。滑动变阻器是陌生的机械，旋钮、滑片、四个接线柱，像某种需要解码的密码。她的导线刚搭上去，苏想的手就覆上来，调整角度。

"这里，"苏想的指尖冰凉，"要压紧，不然接触不良。"

她们的手在金属接线柱上短暂重叠。林夏注意到苏想的指甲还是剪得很短，但边缘的倒刺少了，也许最近没再咬。

"你以前做过这个？"她问。

"做过很多遍。"苏想把导线固定好，"前学校的实验室更好，设备新，但人也多。我有时候放学后一个人去，做重复的实验。"

"重复的？"

"同样的电路，接二十遍，"苏想说，语气像在描述天气，"直到手指记住动作，不用想就能完成。"

林夏想象那个画面：空荡的实验室，黄昏的光线，一个女生重复连接同一个电路。

"为什么？"她问。

苏想的手停了一下。她没回答，而是把电源开关推上去，小灯泡亮了，昏黄的光在白天显得微弱，但确实在亮。

"你看，"她说，"电阻调小的时候，电流变大，灯变亮。很简单的因果关系。"

"苏想，"林夏说，"你为什么转学？"

实验室突然变得很安静。窗外有麻雀在叫，远处有人在打篮球，拍球的声音像心跳。

"你想听真的，还是假的？"

"真的。"

"假的更简单，"苏想的声音很轻，"父母工作调动，省城教育竞争激烈，换个环境更好。"

"那真的呢？"

苏想把电源关了。小灯泡熄灭，灯丝从红热变成灰暗，像某种生命体征的消失。她转过身，背靠着实验台，双手撑在台面上。

"我在前学校，"她说，"没有朋友。"

林夏等着。

"一开始有，"苏想继续说，"周婷，李梦，我们三个人，吃饭一起，上厕所结队一起，一起听歌。后来她们喜欢上了一个男生。那个男生为了满足自己的虚荣心，他说他喜欢我。就此让她们两个人记恨上了我。”

"她们说我是'外人'，"苏想的嘴角动了一下，然后她们先开始嘲笑我。在我的画本上写'变态'，在我的课桌里塞用过的卫生巾，在厕所里喊'月经妹来了，大家快跑'。"

林夏想起上周体育课，苏想说"以前出列过"时的表情。原来如此。原来那些伤痕有具体的形状，有名字，有始作俑者。

"你没告诉老师？"

"告诉了。周婷的爸爸是区教育局的，"苏想的声音依然平静"老师说'同学之间开玩笑，别太敏感'。我妈带我去看了心理医生，医生说建议换个环境。所以我们来了这里。"

她抬起头，看林夏的眼睛。"这就是真的。不是父母工作调动，是我逃跑了。从省城逃到小镇，从重点中学逃到普通中学，从三个人逃到一个人。"

林夏觉得胸口有什么东西在收紧。不是同情，她讨厌同情这个词。是某种更原始的愤怒，某种想穿越回前学校，把那些写"变态"的字迹擦掉，把塞卫生巾的手揪出来的冲动。

"你现在不是一个人，"她说，声音比自己预想的更响，在空荡的实验室里产生轻微的回声。

苏想的眼睛闪了一下。"什么？"

"我说你现在不是一个人。你有……"林夏卡住了。她想说"你有我"，这句话说完，林夏自己都想收回。但至少安慰的苏想，还是继续说了下去。

"我们有同一组实验，"她换了个说法，"我们要一起及格。"

苏想看了她很久。久到林夏以为自己的话太轻，太逃避，太配不上刚才那个真实的、血淋淋的故事。但苏想最终笑了，这次是真的笑，嘴角上扬，虎牙露出来，眼睛弯成某种温暖的形状。

"好，"她说，"一起。"

"……暂时。"

她们重新开始接线。这次林夏分得清正负极了，红色的接红色的，黑色的接黑色的，像某种刚刚学会的语言。苏想在旁边看，偶尔指出她的错误，但不再接手，只是用语言描述："再紧一点""滑片移到最大阻值位置""对，现在开电源"。

小灯泡亮了又灭，灭了又亮。她们在重复中建立默契，在错误中学习正确，在沉默中填充对话。

"你父母呢？"苏想突然问，"还在吵？"

林夏的手抖了一下，导线差点脱手。"你怎么知道？"

"你的窗户，"苏想说，"有时候晚上亮到很晚。还有你早上出门时的表情，像刚打完架。"

林夏盯着变阻器的滑片。金属在灯光下反光，像某种正在移动的边界。"他们在闹离婚，"她说，"可能。他们以为我不知道，但我听到了。所有的话，所有的沉默，我都听到了。"

"你假装不知道。"

"嗯。"

"为什么？"

"因为……"林夏寻找词汇，"如果我假装不知道，他们就还是'在考虑'，而不是'已经决定'。如果我假装不知道，这个家就还在。"

苏想没有回应。她走过去，把实验室的

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