“你现在回教室去。”

温时砚左手手背上贴着胶布，透明的输液管连着头顶的吊瓶，药水一滴一滴，缓慢而固执地往下落。

江亦野正忙着把带来的东西归位，闻言头也不抬：“不行，李老师说了你要输3天液，今天这才第二天，我得盯着。”

边说着，他从巨大的包里先掏出了一个折叠小桌，支开后稳稳架在温时砚的病床上方。

又拿出一沓试卷，还有温时砚的笔记本，三支不同颜色的笔，甚至还有一个迷你订书机和一盒回形针。

温时砚：“？？？”

“我都给你准备好了。床桌高度我调了，是适合你的高度，不累脖子。卷子是我在老师那领的。”

温时砚的目光移到江亦野那张写满快夸我机智的脸上，整一个大无语。

“哦对了！”他又把手伸进包摸索一阵，掏出一个印着卡通图案的充电热水袋，插上电。

“输液手臂容易凉，等一会儿暖暖会舒服点。”

他做这一切太自然，太娴熟，细节考虑得周全到近乎琐碎，完全不像临时起意。

仿佛早就演练过无数遍，知道在什么时候该做什么，才能让她最省心，最舒服。

这个认知，让温时砚心头掠过一丝极其微妙的异样。

没等她细想，江亦野已经快速地给自己也布置好了学习位。

他把床边的床头柜清空，铺上自己的卷子，搬来凳子，正襟危坐，拿出笔，一副准备攻坚克难的架势。

“你放心，我绝不干扰你！”他信誓旦旦，“你刷你的题，我攻我的关，咱们互不干扰，共同进步！而且这里多安静啊，没闲人打扰，效率绝对比在教室高！”

温时砚：“……”

她看着江亦野真的低下头，开始对着物理卷子皱起眉头，那副心无旁骛的模样，在医务室显得如此突兀又和谐？

她张了张嘴，又闭上。

跟这个脑回路清奇，行动力却强得可怕的二货讲道理？

还是算了。

温时砚在心里轻轻叹了口气，终是向这荒谬的现实妥协了。

拿起笔开始刷题。

笔尖触碰到纸张的瞬间，熟悉的冷静和专注便自然而然地回流，将生病带来的那点眩晕和烦躁暂时压下。

小小的医务室隔间里，安静的只剩下笔尖与纸张摩擦出的沙沙声。

这过分和谐奋进的一幕，恰好被轻手轻脚走到门口的教导主任和王老师尽收眼底。

两人站在门外，表情复杂。

王老师眉头紧锁，眼神在江亦野背影和温时砚苍白的脸上来回移动，满心满眼都是自己得意门生的身体状况和高考前程。

王老师今天是故意，把以严厉著称的教导主任拉来的。

校长那边走不通，他只能寄希望于主任的铁面无私，能把江亦野这个不稳定因素从温时砚身边弄走。

毕竟温时砚这样的苗子，绝对不能出现一丝丝意外。

江亦野似乎遇到了难题，抓耳挠腮片刻后，极其自然地转过身，把卷子往温时砚那边一递。

“温同学，这道题受力分析我老画不对。你帮我瞅一瞅，是不是这个摩擦力的方向我设反了？”

温时砚闻声，从自己的试卷上抬起眼，目光扫过他的题目。

沉吟了不到两秒，在图上利落地标了两处：“这里，考虑相对运动趋势。这里，支持力方向画错了。”

江亦野恍然大悟：“懂了懂了！”

他接过笔，眼神发亮，立刻埋头修改，嘴里还嘀咕着：“温同学你是真的牛！这脑子生病了都比我好使！”

你那核桃仁也配和温时砚同学的顶级处理器相提并论？

门口的王老师眼角抽了抽，心里那点担忧混杂着无奈，拧成了一个大疙瘩。

王老师压低声音：“主任，这……江亦野同学关心同学是好事，但这……是不是有点太……嗯……”

说逾矩吧！人家确实是在学习。

说影响吧！温时砚看起来刷题效率还挺高。

可王老师就是觉得不对劲，青春期的男孩女孩，这么天天凑在一起。

江亦野那小子眼神又总跟着温时砚转，万一闹出点什么事，影响了温时砚冲刺，他这班主任可就悔大了！

教导主任推了推眼镜，一脸高深莫测的为难。

他看看病床上那个稳坐年级第一的宝贝疙瘩，又看看那个他们家刚捐了栋楼的财神爷独子，感觉太阳穴突突直跳。

批评温时砚？

人家是带病坚持学习的典范，安分守己，挑不出错。

批评江亦野？

人家是在积极求教，努力追赶。

地点是有点特别，但行为本身，好像也符合学生守则里团结同学互相帮助的条款。

难道要批评他学习太用功？太见缝插针？

这要是批评了，回头江家问起来：我家孩子积极向上，错在哪儿了？

他怎么答？

说错在不该在医务室学习？

这像话吗？

教导主任只觉得太阳穴跳得更欢了。

他清了清嗓子，终于还是选择了多年职业生涯锤炼出的终极智慧。

他上前半步，敲了敲敞开的门板，引起里面两人的注意。

温时砚：“主任好！王老师好！”

江亦野：“主任好！王老师好！”

“在学习啊！真好。”教导主任笑眯眯地走过去，拍了拍江亦野的肩膀，语重心长地说，“江亦野同学，关心同学是好的，热爱学习更是值得表扬。不过呢，也要注意方式方法，温时砚同学毕竟在生病，需要充分休息。这个学习在哪里学都是学，不一定非要在医务室，对吧？”

江亦野立刻站起来，态度端正：“您放心，我绝对不影响温同学休息！她做题，我守着，保证安静！她渴了，我递水，她累了，我闭嘴！点滴没了我叫老师。”

他掰着手指头数着自己的职责，眼神澄澈，语气认真。

那份关心纯粹得没有任何杂质，就是单纯地觉得温时砚病了需要照顾，而我能照顾她。

温时砚也微微抬眼看向教导主任，声音平静却清晰：“谢谢主任关心，我没事。”

这句话，听着是对主任说的。

但那份坦然和没事的肯定，无形中也是对江亦野待在这里的一种默许，甚至是一点点下意识的维

【当前章节不完整】

【阅读完整章节请前往原站】

【ggds.cc】

【退出畅读，阅读完整章节！】